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론적 배경 및 주요 개념
(1) 이론적 배경
(2)주요 실천 개념
III. 실천 과정
(1) 계약 및 상담 초기
(2) 상담 중기
(3) 상담 종결
IV. 내담자 중심 상담
(1) 내담자 중심 상담의 정의
(2) 내담자 중심 상담의 목적과 목표
(3) 내담자 중심
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의료사회복지실천
1.생애 발달 단계에 따른 개입
1)아동 및 청소년기
2)중․장년기
3)노년기
치매
1. 치매의 정의
2. 치매의 발병원인
3. 치매의 증상과 경과
4. 의료사회사업가의 역할
5. 사례
6. 토론결과
부록
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3. 가족체계의 주요개념
1) 하위체계
2) 가족향상성
3) 순환적 인과성(순환적 인과관계)
4) 환류고리
4. 가족대상 사회복지실천과 가족치료 접근
1) 구조적 가족치료
2) 보헨의 다세대 가족치료
3) 시티어의 경험적 가족치료(성장모델)
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3. 실존주의와 인본주의
Ⅱ 기본 가정 및 주요 원칙
1. 로저스의 인간관
2. 기본 특성
3. 기본가정
4. 개념
5. 성격발달에 대한 관점
6. 치료과정
7. 치료기법과 절차
8. 결론
Ⅲ 사회복지실천에서의 적용
1. 사회복지실천에의 적용
2. 인
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사회변화에 대한 대처기술과 적응능력을 증진시키는 기법, 동기증진기법, 정신적 안정감과 자존감 증진기법, 문제해결 및 자아지향성 증진기법, 사회적 변화 증진기법 등이 있다.
Ⅲ. 결론
생태체계이론과 사회복지실천과의 관련성과 중요성
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과정에 대한 주목(noticing process)
11. 칭찬(complimenting)
12. 내담자의 지각에 대한 긍정(arrirming client perceptions)
13. 감정이입(Empathy)
14. 내담자에게 초점 돌리기(returning the focus to the client)
15. 해결중심적 대화의 확대(amplifying solution talk)
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경우에는 같은 또래끼리 만나는 것을 더 편하게 생각하지만 성인들의 경우에는 다양한 연령층이 모임으로써 서로의 경험을 교환할 수 있는 이점이 있다. Ⅰ. 사회복지실천 상담 기술
Ⅱ. 상담면접기술
Ⅲ. 집단상담이론과 기법
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- 주요테마, 기본적인 감정문제에 따라 진전을 검토
장래 활동계획
- 클라이언트의 현재 상태, 장래 계획 등에 대한 토의 제9강 역량강화모델과 위기개입모델 Ⅱ
2. 위기개입모델
1) 위기
2) 위기개입
3) 위기개입 모델의 실천과정
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과정
③ 갈등과 대결에 익숙해지는 법을 배워야 함
④ 쟁점은 명확해야 함
4) 자원개발/동원 기술
- 지역사회 문제의 성격이나 개입방법과는 상관없이 모든 지역사회복지 실천활동에서 반드시 포함되어야 하는 기술적인 것
- 지역사회복지에
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사회복지사의 개입 이후 클라이언트의 학습조력자로서의 역할을 해주었고, 클라이언트와 대화의 시간을 가지려고 노력하는 모습을 보여 주었다.
3) 사례의 개입 단계과정에서의 적용한 사회복지실천이론에 대한 평가
- 초기단계에서는 심리
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