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이론을 함께 활용하면 조직의 운용에 더욱 도움이 될 것이라고 생각한다.
Ⅳ 『출처 및 참고문헌』
사회복지행정론, 오세영, 신정, 2018
사회복지행정론, 신복기박경일이명현윤기혁권진아, 공동체, 2019 목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 고전적
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, 조직목표 달성을 위한 효과성 및 능률성 등의 문제에 초점을 둠 2교시 사회복지실천
- 사회복지실천론
- 사회복지실천기술론
- 지역사회복지론
- 사회복지행정론 (*3교시 과목이지만, 내용의 개연성이 높아 2교시 과목에 요약정리함)
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수도 있다.
참고문헌
최성재외, 사회복지행정론, 나남출판사, 1993
허만형저, 사회복지행정론, 성지사, 2004
박종삼외, 사회복지학개론, 학지사, 2002 1. 조직이론
2. 고전적 조직이론
3. 신고전 조직이론
4. 조직환경과 구조
참고문헌
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<<사회복지행정론>>, 나남출판.
고영복 편저, “사회복지론”, 사회문제연구소, 1991
송근원 김태성 사회복지정책론 나남
길버트 테렐 사회복지정책론 나눔의 집
사회복지 행정론 1급 시험 대비 나눔의 집 조직의 개념과 분류
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사회복지행정론>>, 나남출판.
고영복 편저, “사회복지론”, 사회문제연구소, 1991
송근원 김태성 사회복지정책론 나남
길버트 테렐 사회복지정책론 나눔의 집
사회복지 행정론 1급 시험 대비 나눔의 집 목차
1, 미국의 자선조직협회
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사회복지행정론, 법문사, 2000. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지정책의 평가의 의미
2. 사회복지정책의 평가의 목적
1) 바람직한 정책집행을 통한 정책목표의 달성
2) 새로운 정책대안의 개발에 기여
3) 책임성의 확보
4) 정책 이론의
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사회복지의 가치와 지역사회복지 사례를 조사해 보았다. 나는 레포트를 작성하면서 사회복지의 가치는 변하지 않고 유지계승되고 있다고 생각했고, 사회복지유형은 사회의 변화에 따라 지속적으로 발전되고 있지 않나 생각해보았다. 사회복
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사회복지조사는 개념적이고 이론적인 측면에서 여러 사회관계에 나타나는 규칙성을 밝혀내기 위한 이론 지향적 조사와 실용적이고 응용적인 측면에서 사회문제의 해결을 찾아내는 실천 지향 적조사로 구분할 수 있다.
탐색, 기술, 인과관계
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사회복지실천과 전문적 개입에 대한 평가조사가 본격적으로 전개되었으며 사회복지실천이론의 체계화와 효과적 개입 을 위해 새로운 공헌을 하게 되었다. 그러나 평가조사의 중요성과 필요성이 인식됨과 아울러 활발하게 이루어지기 시작
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시험단계
집단 성원들간의 안면을 익히기 위한 탐색과 시험이 일어나는 단계이다. 이 단계에서 사회복지사는 집단구성원간의 유사성과 상호성을 찾아 정서적 유대가 발생할 수 있도록 도와야 한다.
3) 중간단계
집단의 규범과 집단구성원
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