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태도로 아동을 대한다.
② 아동의 욕구에 민감하고, 존중과 이해로 대한다.
③ 아동의 분위기 변화를 파악한다.
: 신고 후 아동은 학대받은 사건을 생각하며 자주 우울해 하거나 불안해 할 수 있다.
학대경험에 대한 부정적 개념과 상처, 자신
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기법
6) 평가
2. 인지상담이론
1) 기본전제
2) 이론의 개요
3) 상담목표
4) 상담과정
5) 상담기법
6) 평가
3. 행동수정이론
1) 기본전제
2) 이론의 개요
3) 상담목표
4) 상담과정
5) 상담기법
6) 평가
4. 정신분석적 상담
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태도로 보여진다. 궁극적으로, 이들은 하나의 조건이며 상담자가 상담에서 지녀야 할 태도로 보여져야 한다.
(4) 상담의 주요 방법
-인간중심적 상담에서는 특별한 상담 기법을 따로 열거하거나 강조하지 않는다.
-내담자의 문제를 해결하고
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기법과 절차
1) 현실치료의 실제
2) “WDEP”체계 ;※ 상담사례 - 우울한 학생 (가상 상황)
3) 치료자의 기능과 역할
4) 치료자와 내담자 간의 관계
5) 현실치료의 여덟 가지 단계
5. 현실요법과 전통적인 정신분석과의 비교
가. 공헌점
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포함된다. 예를 들어, 부모교육 프로그램, 태도변화 프로그램, 행동수정 프로그램, 가정지원서비스, 가정방문 프로그램 등이다.
1> 인식증진 프로그램: 십대 예비부모와 미혼모, 스트레스가 많은 가족, 경제적 지위가 낮은 가정의 부모를 대
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기법에 의존하는 반면, 후자는 기법이나 치료자의 지시를 경시한다. 형태치료를 인간 중심 개념과 통합시킬 수 있겠는가?( 통합시킬만한 근거를 발견할 수 있겠는가) 왜 그러하며 혹은 왜 그렇지 아니한가?
3. 당신 자신의 개인적 성장에 대해
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기법을 제공함으로써 심연 깊은 곳의 불안의 원인을 스스로 성찰하고 해결할 수 있도록 함으로써 교육이 이루고자 하는 긍정적인 변화를 이룰 수 있도록 지지해야 하겠다.
Ⅳ. 출처 및 참고문헌
한국민족문화대백과
김희수, 교육심리학, 신
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기법 』,
하우출판, 1997.
8. 이문국 외, 『 사회복지 대백과사전 』, 나눔의 집, 2001.
9. 이화여대 사회사업학과 편, 『 가족치료총론 』, 동인출판, 1995.
10. 정혜정, 이형실 편역, 『 가족치료 - 체계론적 통합 』,
하우출판, 1997.
11. 조흥식 외, 『
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대량생산에 성공
1991. KIST, 사람의 유전자(interleukin-6)을 담배에 도입 성공 1. 원핵생물과 바이러스
1.1 Virus 의 유전자
1.2 Bacteria의 유전자
2. 유전자 조작
2.1 재조합 DNA의 작성
2.2 유전자 클로닝
3. 유전공학의 응용과 문제점
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도입한다.
5) 지역의 여성복지 욕구에 적합한 다양한 시설 및 기관을 확충해야 한다.
7절. 여성복지의 향후 과제
1) 여성의 빈곤화를 해소하기 위한 소득지원정책의 확대
2) 여성의 질병과 예방과 건강증진을 위한 의료보험급여부문
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