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가정은 ‘바른 생활’ 교육의 장으로서 중요하다. 학교에서 배운 기본 생활 습관 및 예절, 규범이 가정과 지역 사회에서도 일관되게 지도되어야만 습관화가 가능하다. 그러므로 교사는 학생들의 바람직한 가치 태도 형성에 있어서 부모의 역
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교육프로그램을 실시하는 경우를 말한다.
(7) 대중 매체를 통한
사회 교육
신문, TV, 라디오, 잡지 등이 행하는 사회교육 형태이다.
참고자료
황인규, 인성교육 지도자료, 전남 : 동진문화사
조의숙, 숭전대학교 논문집(현대사회 변천가정에서
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지도를 통한 건전한 인성 함양 방안, 미간행 연구 논문, 서울 : 중마초등학교
전라남도 교육 연수원(1993), 전통 예절 지도 자료
한국교육출판(1996), 밝은 생활 예절, 교육자료 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 예절교육(예절지도)의 개념과 기본방향
1. 예절이
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사용할 수 있으며, 이는 건강한 생활 패턴을 저해하고 사회적 상호작용을 감소시킬 수 있습니다. 1. 부모 양육 태도의 스마트폰 의존에 대한 영향
2. 가정에서 실천할 수 있는 스마트폰 사용 지도 방법
3. 스마트폰 사용 지도의 중요성
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교육은 다문화교육(multicultural education)이다
5. 정보통신윤리교육은 정체성 교육(education for identity)이다
6. 정보통신윤리교육은 테크놀로지에 바탕을 둔 교육이다
Ⅵ. 정보통신윤리교육과 제7차교육과정
Ⅶ. 정보통신윤리교육과 가정교육
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수행되어지는 인성교육의 내용과 지도수준 및 방법을 제대로 이해하여 가정에서도 일관성 있게 지속적으로 지도할 수 있도록 하여야 한다.
가정에서 어린이의 생각과 활동을 권장하기보다는 일방적으로 제재하고 금지하지 않고 아동의 욕구
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가정교육에 있어 남에게 피해를
끼치지 않도록 예절부분을 섬세하게 지도할 것이다.
2. 가정교육은 한 인간의 성장에 직접, 간접적인 영향을 미칠 것이다.
3. 가정교육과 그 나라의 특정 사회 현상은 서로 관련성이 있을 것이
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의의
Ⅲ. 바른생활태도의 필요성
Ⅳ. 바른생활태도와 가정교육
1. 가정교육의 중요성
2. 가정과 학교와의 연계적 지도의 필요성
Ⅴ. 바른생활태도와 교육방송프로그램
Ⅵ. 향후 바른생활태도와 지도 방법
참고문헌
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가정교육
마. 열린 가정교육 보고회 개최
학기별 1회씩 전체 학부모를 초빙하여 열린 가정교육 실태와 성과를 발표하고 또 우수한 실천내용은 사례집을 만들어 배포한다.
5. 가정 열린교육 협의회 조직 운영
학교 운영위원회와 마을 지도교사
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지도할 수 있는 방법과 이러한 상황에서 부모와 효과적으로 상담할 수 있는 방법을 기술해 보았다. 교육은 일반적으로 가정교육의 영역이며 가족과의 가정생활 중 여러 가지체험을 통해 이루어지는 학습이라도 말 할 수 있다. 인간은 가정교
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