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가설 검증 학습 모형, 고학년)
4. 순환 학습 모형
5. 창의적 사고를 위한 학습 모형
6. STS 학습 모형
Ⅶ. 초등학교 과학과(과학교육)의 제6차 교육과정과 제7차 교육과정 비교
1. 목표
1) 제6차 교육과정
2) 제7차 교육과정
2. 학년별 내용
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기능이 온전하게 된다.
다. 태아기에 산모를 도와 줄 수 있는 복지서비스
1) 산모를 위한 심리상담
임신 중의 임산부의 부정적 정서나 우울증은 산모의 아드레날린 분비를 촉진시켜 혈액을 통해 태반으로 들어가 태아발달에 부정적 영향을 미
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사례
1. 청소년 문예활동 제도화
1) 개관
2) 주요추진사업
2. 문화학교의 청소년 강좌
1) 현황
2) 실적 및 계획
Ⅶ. 여성 청소년비행에 대한 대응 방안
1. 가정의 교육 기능 강화 프로그램
2. 사회 환경 개선 사업
Ⅷ. 결론
참고문헌
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부. 다문화가정과 다문화 학생의 이해
4장) 다문화가정의 이해와 다문화가족 복지
- 한국의 다문화가정의 현황과 전망
5장) 다문화 학생의 이해
- 다문화 학생 유형별 문제점과 개선 방안
- 다문화가정의 가족 기능 및 교육 기능 강화
- 학
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부모 역활 대행이나 신제적 보호중심의 탁아가 아니라 아동의 잠재 가능성을 최대한 성장, 발달 시키기 위한 종합적인 지원체제인 발달적 탁아 (developmental day care) 또는 질적 탁아(qualiy day)의 개념이 강조되고있다. 보편주의 지향의 정책을 추
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가, 아니면 뇌사는 단지 불가역적인 사망과정을 징표할 뿐이고, 그래서 뇌사자의 장기 적출은 아직 살아 있는 자, 그러나 불가역적으로 죽어가고 있는 자의 장기 적출에 해당하는가 등은 장기 적출의 요건인 동의의 문제와 필연적으로 결부된
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2. 현세적 행복주의
3. 가정윤리의 강화
4. 사회윤리적 기능
5. 무속의 윤리에 대한 역기능
1) 한국종교의 기복화(祈福化) 현상
2) 가족주의의 폐해
3) 신흥종교의 발생
Ⅶ. 산상수훈에 나타난 예수의 윤리적 특징
참고문헌
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가정
3. 주요 원칙
4. 클라이언트의 문제해결의 2가지 방법
5. 해결중심적 단기치료
1) 해결중심 단기치료 이론의 발달
2) 해결중심 단기치료 이론의 특징
3) 해결 중심적 단기치료의 가정들
4) 치료자와 클라이언트의 관계
5
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가속화 현상
(5) 신체 성장의 영향
3) 인지발달과 인지능력의 변화와 특징
(1) Piaget 이론
(2) 정보이론
4) 청소년기의 사회인지 및 자아발달
5) 청소년기 사회정서적 변화와 발달
2. 청소년기와 사회환경
1) 청소년기와 가족환경
2) 청소년
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개념과 필요성
2.지역사회운동의 개념과 유형
3.사회복지운동의 유형과 특성
1)지역사회중심의 사회복지운동: 주민운동
(1)주민운동개념
(2)주민운동의 특징
(3)주민운동의 실태
(4)주민참여로서 주민운동의 예
2)문제 또
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