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치료 이론을 분류한다면 정신분석적 놀이치료(Psychoanalytic Play Therapy),분석적 놀이치료(Jungian), 아동중심놀이치료(Client-centered Play Therapy)가 주요이론이다. 물론 기법에 따라서는, 모래놀이치료(Sand Play Therapy), 게임놀이치료(Game Play Therapy),미술놀
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치료는 옛것을 기억하고 즐거움을 느끼며 과거의 아름다웠던 시절에 살기 원하는 노인심리의 특성을 바탕으로 미술표현 작업과정을 통해 내담자의 내면의 세계를 자신의 경험과 본인의 욕구동기를 표출시킨다. 또한 다양한 재료와 기법을
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배경 및 동기
3) 목표
2. 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점 실태
(1) 학교폭력 피해율, 가해율의 지속 및 심각화
(2) 학교폭력 이후 피해 고통 호소의 극심화
(3) 상대적으로 높은 중학교 학교폭력 피해율 ―
(4) 폭력피해학생의 자존감 저하
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미술치료사
3만원×4시간=12만원
12만원
소계
31만원
905만8천320원
431만원
5,058,320원
사업비
자원봉사자 교재비
2천원×15부= 3만원
3만원
홍
보
비
현수막제작
10만원×1개=10만원
10만원
일간지광고
10만원×3회×2개=60만원
60만원
전단지제작
1백원×2,0
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과정을 설명하기 보다는 교육을 통한 인식변화가 필요하다.
4) 통합교사 소그룹모임 활성화 - 지역별로 통합보육을 하는 시설장과 통합교사의 정기적인 연구모임이 발족되어 현장에서 부족한 부분들을 채워가는 것이 필요하다.
참고문헌
(김
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Supports)
라. 사회성 기술 훈련 (Social Skills Training)
마. 구조화된 환경 제공
2. 치료적 접근법 (재활 및 발달 치료)
가. 언어치료
나. 작업치료
다. 음악치료, 미술치료 등 대체 치료
라. 약물치료 (필요시)
마. 가족 교육과 참여
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미술치료 3년
사회복지사 2급
미술치료사 1급
4) 사업 진행 일정
기간
내용
1월
2 월
3 월
4 월
5 월
6 월
7 월
8 월
9 월
10 월
11 월
12 월
사업세부계획 수립
대상자 추천
인터넷중독 심각성 교육
가족관계 향상 프로그램
청소년 문화 정착 프로그램
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미술치료를 병행하여 심리치료를 시도하고자 함. 1. 가족 및 구성원
2. 개인력가족
3. 사회적 관계
4. 사회적 상황
5. 일상생활수행능력(ADL, IADL)
6. 클라이언트 욕구 및 사례관리자 의견
7. 클라이언트 능력사정
8. 자원활용상
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치료를 위한 미술치료는 희생과 상실, 분리 등에 관련된 감정을 다룰 수 있음
② 집단 치료(Group Therapy)
- 나이에 적합한 역할과 정체감을 가질 수 있도록 도움
- 또래들간에 상호작용을 통해 가족 내에서 아동의 위치 재확인
- 집단의 경험은
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미술은 인류의 역사와 더불어 시작되어, 인간의 문화적, 사회적, 인격적 발달과정을 증명하고 있는 예술로서, 인간의 삶과 밀접한 관계를 지니고 있다.
이처럼 카타르시스의 핵심은 치유이다.
그런 의미에서 독서, 미술치료는 장애가 있거나
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