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가족, 하우 2006
이영실 저, 가족복지론, 양서원 2010 목차
I. 서론
II. 본론
1. 이혼가정의 정의
2. 이혼가정의 실태와 관련법
3. 이혼이 아동에게 미치는 문제점과 적응과정
4. 이혼가정 아동에 대한 서비스 지원
5. 해결방안
III. 결론
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치료 모델 개발 등에 있어서 개인을 둘러싼 다양한 환경적 요인들을 고려할 때 깊이 있는 분석과 효과적인 개입이 가능해집니다. 브론펜브레너의 이론은 인간 발달을 한 단계의 현상이 아닌, 여러 환경적 요소들이 복합적으로 작용하는 과정
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. 청소년 내담자와 상담자 역할의 구조화
3. 인터넷 중독 상담의 중기
가. 인터넷 사용에 대한 목표설정
나. 생활 및 시간관리
다. 스트레스 관리방법
라. 대안활동 탐색
마. 가족관계 회복
IV. 인터넷 중독 상담의 종결
* 참고문헌
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Ⅲ. 종교중독
A. 종교중독의 이해 및 원인
B. 종교중독의 특성
C. 종교중독의 사례
Ⅳ. 일중독
A. 일중독의 이해 및 원인
B. 일중독의 특성
C. 일중독의 사례
Ⅴ. 중독의 극복과 치료
Ⅵ. 나가는 말
참고문헌
부록
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치료의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 I. 표출문제의 탐색
가. 문제상황의 탐색
나. 문제의 원인에 대한 가족구성원의 시각탐색
II. 시도된 해결책의 확인
III. 폭력
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가족부(2009). 국립청소년수련원 중, 장기 발전방안. 서울: 보건복지가족부
-손선경, 채준호(2009). 청소년의 불안, 자의식 및 방어기제에 따른 심상능력. 한국심리학회지 상담 및 심리치료.
-배규환 외(2007). 청소년학개론. 경기: 교육과학사
-권일
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가족 자녀의 삶의 적응과정에 대하여》김형경
¤《아동의 자아 존중감과 사회성 향상을 위한 미술치료 효과에 대한 사례연구 : 이혼가정 아동을 중심으로》곽효정(2002), 한남대학교, 석사학위논문
¤ 통계청 (http://www.nso.go.kr)
¤ 법원행정처 (htt
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성격의 구조
1. 원초아
2. 자아
3. 초자아
Ⅲ. 프로이드 성격발달단계
1. 구강기(0-1세)
2. 항문기(1-3세)
3. 남근기(3-5세)
4. 잠복기(6-11세)
5. 생식기(11세 이후)
Ⅳ. 프로이드이론의 특징 및 비판
1. 특징
2. 비판
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http://proflee.celab.or.kr/~anakee/aautism.htm
자폐자료의 진단과정과 평가도구 http://autism.co.kr/autism12.html 들어가며
본문
1. 자폐증의 개요
2. 자폐증의 치료 방법
3. 사례를 통한 연구분석
맺으며
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발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
실제 적용 중심의 미술치료 : 정현희 저, 2006, 학지사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저
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