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이론: 유아교육 과정의 발달에 직접적으로 적용되지는 않았으나 사회정책을 다루는 현장에 영향을 미쳤다. 많은 교사는 가정과 학교, 지역사회, 그리고 문화는 서로 연결되어 있으며 유아에게 미치는 교실의 영향은 가족의 영향이나 기타 다
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이론. 나남출판
김기태ㆍ김수환ㆍ김영호. 사회복지실천론. 양서원 < 행동주의 모델 >< 문제해결모델 >< 현실치료모델 > < 기능주의 모델 >
< 사례관리 >등 다양한 사회복지실천모델을 대상으로 각 모델별
1. 대표적 학자와 주장이론
2.
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이론, 한인영 교수
이경범 교육학 上권, 이경범
심리학개론, 이명랑
발달심리학, DAVID R.SHAFFER 1. 행동주의이론 정의
2. 행동주의이론의 기본가정
3. 행동주의이론의 특징
4. 행동주의이론에서의 인간관
5. 행동주의이론 학자들의 주
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가족에 대한 전문적인 상담서비스나, 입양아동의 생부모의 배경이나 가장 최근의 근황 등에 대한 정보제공 등의 사후서비스는 제공해 주지 못하고 있는 실정이다.
Ⅵ. 참고문헌
D.E. Papalia 외 2인(1996), 인간발달1- 아동발달, 교육과학사.
Stephen C
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발달과의 관계
1) 유아에게 놀이란
2) 놀이의 기능
(1) 놀이의 발달 촉진적 기능
(2) 놀이의 치료적 기능
(3) 놀이의 진단적 기능
3) 놀이와 유아발달과의 관계
(1) 신체발달과 놀이
(2) 정서발달과 놀이
(3) 언어발달과 놀이
(4) 인지발달과 놀
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발달한다고 할 수 있다. 99
참고문헌
마리오 마론, 애착이론과 심리치료, 시그마프레스, 2005
월리엄 시어스, 애착육아, 푸른육아, 2009 1. 애착(attachment)의 종류
2. 애착(attachment)의 중요성
3. 안정애착을 형성하기 위한 교사의 역할
4. 결론
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이론적 관점
1. 이혼의 종류와 방법
ⅱ. 가족해체의 실태 및 문제점
1. 이혼 실태와 특징
2. 이혼 가족의 원인과 실태
3. 이혼 가족의 문제
가. 이혼이 당사자에게 미치는 영향
① 역할상의 문제
② 경제적 어려움
③ 정서적 문제
④ 대인
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이론 설명
I. 자기간호이론의 중심사상 및 가정
II. 자기간호이론의 세 가지 필수요소
1. 보편적 자기간호필수요소
2. 발달적 자기간호필수요소
3. 건강이탈적 자기간호필수요소
2) 주변의 만성질환자 1인을 선정하여 인구사회, 생활습
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요인
1) 아동요인
2) 부모요인
2) 부모요인
3. 영유아 문제행동의 지도 전략
1) 예방적 지도 전략
2) 반응적 지도 전략
4. 영유아 문제행동에 대한 현장에서 가장 많이 적용되고 있는 이론요법
5. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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치료와 상담이론 개념 및 사례, CengageLearning 2013
윤순임 저, 현대상담 심리치료의 이론과 실제, 중앙적성출판사 2011 목차
1. 학습장애
2. 자폐성장애
3. 주의력 결핍 및 과잉행동장애
4. 품행장애
5. 반항성장애
6. 뚜렛장애
7. 분리불안
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