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(과정):
4) 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목표에 대한 평가방법
3) 담당인력 구성
4) 사업 진행 일정
5) 홍보 계획
6) 지역자원 활용 계획
6. 예산계획
7. 향후운영계획
8, 참고자료
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발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 양극성 정동장애(조울병, 조울증, 양극성 장애)
1. 개념
2. 원인
3. 경과 및 예후
4. 치료
II. 우울증
1. 개념
2. 원인
3. 임상
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생물학으로 본 원인
3) 주인공 ‘월‘의 반사회성 인격을 사회학습이론으로 본 원인
3. ‘월’의 성격 분석에 따른 사회복지실천에 입각하여 개입 방안
1) 가족치료
2) 개인치료
3) 대상 관계적 치료
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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이론적 배경
2. 과제중심 모델의 개념
3. 과제중심 모델의 특성.
4. 과제중심 모델의 개입과정 및 기법
<표> 과제중심모델의 준거틀
5. 과제중심 모델의 장단점
6. 과제중심 모델과 다른모델과의 비교
7. 과제중심 모델의 한
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발달 및 분만과정에 대한 기본지식을 제공하는 등 건강한 아기를 남을 수 있도록 도와준다. 또한 다수의 산모들은 출산 후에 산후우울증을 경험하므로 가족의 이해와 협조를 얻도록 가족 상담을 제공하고, 필요한 경우에는 정신과 치료를 받
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과정에 어려움이 있으며 인지장애와 학습장애는 모두 발달장애로 간주한다.
이러한 아동에게는 학습장애를 해결해 줄 수 있는 프로그램을, 가족에게는 지지와 심리적 문제해결에 목적을 둔 치료프로그램을 개발하여 실시해야 할 것이다. 또
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치료
① 항정신병약물이 성인에게보다는 효과가 적지만 사춘기 이전의 환자에게도 효과가 있음
② 그 외에도 개인 및 집단심리치료, 가족심리치료, 행동수정 프로그램도 치료에 도움됨
참고문헌
정옥분 저, 아동발달의 이해, 학지사 2013
권민
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가족의 재적응을 지원하여야 할 것이다. 이러한 피해자의 그 가족에 대한 개입뿐만 아니라 가해자에 대해서도 성폭력의 재발을 방지하고 정상적 사회생활을 할 수 있도록 임상적 개입을 할 필요가 있다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙
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발달
1. 신체적 성숙
2. 성적 성숙
3. 운동발달
4. 신체적 발달의 영향
5. 현대 청소년의 성적 문제
제2절 심리적 발달
1. 정서발달
2. 인지발달
3. 자아정체감의 발달
제3절 사회적 발달
1. 가족관계
2. 친구관계
3. 컴퓨터와 가상공간
제4절 사회복
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치료
- 신체적 학대, 신체적 방임, 성적학대와 유기문제에 적절한 대처를 위해 법적, 제도적 장채를 위한 노력과 학대받는 아동을 위한 일시보호 프로그램, 부모 및 학대아동 상담, 가족치료 프로그램 등의 실시가 바람직하다.
2) 심리적 발달
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