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개발되는 교육문서 1. 정의
2. 원인과 특성
3. 교수적 사정
4. 교육과정
5. 인지 학습 이론과 교수법
6. 사회적 기술과 일상생활 적응기술
7. 학령 전 교육
8. 전환 교육과 평생 교육
9. 교육 연구의 최근 동향
그 외 각 개론서 정리.
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과정 / p.3 *보충
1)서구의 발달 / pp.3~5 *보충
2)한국 교육사회학의 발달 / p.5 *보충
2. 교육사회학의 학문적 성격 및 연구 동향 / pp.5~6 *보충
1)교육적 사회학 / p.6 *보충
2)교육의 사회학 / p.6 *보충
3)신교육 사회학 / p.6 *보충
Ⅱ. 교육
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가족관계 및 사회환경적 요인
4. 취약성-스트레스 모델
제 4절 정신분열증의 치료
1. 약물치료
2. 전기충격치료
3. 심리치료
제 5절 정신분열증과 유사한 정신증적 장애
1. 정신분열형 장애(schizophreniform disorder)
2. 단기 정신증적 장애(b
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평생에 걸쳐 나타날 수 있다는데 있다. 아이들이 발달단계에서 가장 중요한 시기에 신체학대와 성적학대 ,정서학대, 방임의 상태에 놓여 진다면 학대 아동에게는 정신지체와 언어장애가 발생할 수 있으며, 이외에도 발달지연과 중추신경계
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발달
1) 경지의 확장
2) 농업 기술의 개발
3. 특수 작물 재배
4. 농민 보호
10. 고려인들은 어떤 의료혜택을 받았나(김미엽)
11. 무당의 입김이 천하를 호령하다.(정학수)
12. 술에 울고 웃던 고려인 삶의 빛과 그림자(홍영의)
13. 고
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가족 간의 관계에서도 인터넷 사용으로 인해서 잦은 불화가 일어난다.
④ 신체적인 발달 측면 : 소년 시기에 수면 장애, 만성 피로감, 눈의 피로, 시력 저하 현상이 일어난다. 운동 부족과 불규칙한 식사로 인하여 신체적인 주기에 영향을 준
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발달하여 해외에 수출하고 선보이게 된 것이다.
그런데 개방화, 세계화, 지식정보화에 따라 최근 사회적으로 인간자원에 대한 중요성과 관심이 더욱 높아가고 있고, 이와 관련된 실천이 다양하게 이루어지고 있음에도 불구하고, ‘우리는 인
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발달
1. 서구 여성복지의 발달
2. 한국의 여성복지의 발달
4. 여성복지의 범주
1. 광의의 여성복지
2. 협의의 여성복지
5. 여성복지의 접근방법
1. 여성 정책적 접근방법
2. 여성복지 실천 접근방법
Ⅱ. 여성복지의 종류
1.여성
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발달
4. 자아개념의 특성 및 종류
1) 자아개념의 다섯가지 특성
2) 긍정적 자아개과 부정적 자아개념
5. 자아개념의 형성요인
1) 사회적 영향
ⅰ) 긍정적 영향
ⅱ) 부정적 영향
2) 중요타인의 영향
ⅰ) 부모의 영향
ⅱ) 학교와
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목표
3. 교육방송 조직/운영
4. 교육방송의 활용 기본 방향
5. 채널편성
6. 송신체계
7. 교과 프로그램의 제작 과정 및 특징
8. 해외 교육방송 현황
Ⅲ. 결론
1. 교육 방송의 공영화와 문제점
2. 교육 방송의 정체성 확보를 위한 방안
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