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대학교, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교생활지도의 정의
Ⅲ. 학교생활지도의 전제조건
1. 생활 지도는 모든 학생을 대상으로 한다
2. 생활 지도는 전인적 발달에 초점을 둔다
3. 치료보다는 예방에 역점을 둔다
4. 처벌이나 규제보다는 성장을
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동기 원인 을 파악한다.
2)노인복지관 봉사활동을 통하여 긍정적인 자아를 형성하고 자존감을 높인다.
3)올바른 스트레스를 해소방법을 습득하고 자신의 감정을 올바로 표출하는 방법을 익힌다. 정기적인 여가활동(볼링, 농구 등)을 지원한다.
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교직원의 노력과 각 부서의 활동 그리고 제반 물적자원이 조직목표 달성에 최대한 투입되고 활동될 수 있도록 이들을 통합하고 조절하는 것을 말한다. 다시 말해 교육지도조직을 통한 교수-학습활동과 생활지도, 사무조직을 통한 각종 지원
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4. 가톨릭축일 투생 고인무덤에 헌화, 프랑스
5. 포도주-맥주축제 벌여 한해농사 감사, 독일
6. 친척들 모여 보드카 돌리며 성묘, 러시아
7. 주민들 차례-성묘 엄두 못낼 형편, 북한
8. 한가위날 밤9시 함께 보름달 보자, 신포
참고문헌
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지원체제 구축에 관한 연구, 정책연구과제, 2002
학교급식 중심 HACCP, 사단법인대한영양사회, 1998
단체급식에서의 HACCP도입 방안에 관한 연구,한국보건산업진흥원, 1999
박희경, 현장과 실험실에서의 미생물 진단방법, 보건학종합학술대회, 2001&nb
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지원의 극대화 같은 기본방향에 입각하여 시설의 확충 및 효율적 활용, 조직의 정비 및 확대, 프로개름의 기획 및 운영 등이 제시되고 있다.
참고문헌
강신복 : 체육진흥 장기 기본계획, 서울대학교 사범대학 체육연구소, 1985
김제천 : 직장인
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(대안교육)의 교원
1. 열정 있는 교원의 영입
2. 교직원의 팀워크의 도출 및 유지
3. 자율적인 학교운영구조 창출
4. 교원들의 계속적인 재충전 연수 프로그램 운영
Ⅷ. 향후 대안학교(대안교육)의 실천 방향
Ⅸ. 결론
참고문헌
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대학교 출판부
- 최호준(1987). 시민행정학. 서울: 거목
- 공보처(1997). 민족공동체 시민운동의 새로운 지평. 공보처
- 김규정(1997). 신행정학원론. 서울: 법문사
- 김형열(1997). 정책결정론. 서울: 대영문화사 * 거버넌스와 공공행정의 미래
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일반교육의 강화
3) 지성의 산실로서의 대학
2. 대학행정의 본질
3. 대학행정의 특성
4. 대학의 조직구성
1) 학생
2) 교수
3) 직원
4) 하위조직
5. 시스템적 관점의 분석 - 대학
1) 대학의 정의
2) 대학의 목적
3) 대학의 구조
4) 대
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교직원을 이해하고 지원하며 민주적인 가치를 존중하는 것이 필요하다.
특히 영·유아 보육 및 교육기관에 종사하는 교사는 전문성을 강화하고 나아가 교직의 전문성을 높이는 노력을 하여 교사지도성과 상호 연계적인 역할을 담당하도록
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