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발달이론
○ Riaget의 인지발달이론
○ Kohlberg의 도덕발달이론
○ H.S.Sullivan의 대인관계이론
○ Mahler의 분리 개별화 이론
○ (그밖에, 학습에 의한 발달이론들..)
Ⅱ. 각 성장발달단계의 특징
○ 영아기
○ 유아기
○ 학령전기
○ 학령기
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간호학. 서울: 현문사, pp. 424~429
김미예 외(2004). 최신 아동건강간호학 총론. 서울: 수문사, pp. 378~387
김미예 외(2011). 아동건강간호학총서2 아동의 성장발달과 간호. 서울: 군자출판사, pp.54~67
한국간호과학회 아동간호학회(2010). 아동간호학. 서
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소화가 잘되는 반찬을 곁들인 부드러운 음식물 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 심리사회적 성장발달 : 신뢰감발달(Erickson)
2. 인지 발달 : 감각운동기(Piaget)
3. 사회적 발달
Ⅲ. 결론(Critical Reflection)
Ⅳ. 참고문헌
Ⅴ. 용어정리
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간호학(총론). 현문사: 서울, pp.430~446
2. 김미애 외(2007). 아동의 성장발달과 간호, 군자출판사: 서울, pp.47
3. 김미애 외(2004). 최신 아동건강간호학 총론, 수문사: 경기, pp. 387~389 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 심리사회성 발달 단계
2. 심리사
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간호학 각론, 현문사 2014
신순식 저, 아동간호학(첫 아이 엄마와 영유아 교사를 위한), 정민사 2014
방경숙, 권미경 외 저, 아동간호학, 정담미디어 2014 1. 유아기의 개념
2. 신체 성장발달
1) 생물학적 성장
2) 운동발달
3) 감각발달
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