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학교생활 이외의 경험 및 노력을 서술하십시오.
“앞선 사고를 통한 도전으로 최고의 성과를”
4. 역사 속 인물 중 본인을 나타낼 수 있는 인물을 소개하고, 그 이유를 보여주는 경험을 서술하십시오.
“광종”
5. 귀하가 영업점을 방문
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요소는 무엇인가요?
11. 대민 서비스가 포함된 업무를 맡았다면, 어떤 태도로 접근할 것인가요?
12. 직장에서의 스트레스는 어떻게 관리하나요?
13. 직장 내 갈등을 해결하는 방법에 대해 설명해 주세요.
14. 업무를 하면서 실수를 했을
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갈등을 겪었던 경험과 이를 성공적으로 극복했던 사례에 대해서 작성해 주십시오.
4. 현재 본인의 경력에 관하여 자세히 기술하시오.
5. 본인이 당사에 꼭 입사해야 하는 이유와 지원 직무를 위해 했던 노력, 그리고 당사에 입사해서 이
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학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기
바랍니다.
* 4. 아래에 제시된 평가 요소 중 추가로 보충하고자 하는 내용에 대하여 구체적인 사례를 중심으로 기술해
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갈등사례를 어떻게 해결하였는지 기술하여 주시기 바랍니다. (최소 200자 이상, 400자 이내)
3. (직업윤리) 단체 생활을 하면서 부당하다고 느꼈던 사례를 설명하고, 그 부당한 상황에서 본인 은 어떠한 해결책을 제시하였는지 구체적인 사례
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학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. (단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동 포함) (1,500자 이내)
3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관
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중심으로 기술하세요.
4. 고등학교 재학 중 가장 기억에 남는 활동을 자신의 역할이 나타나도록 구체적인 과정과결과를 중심으로 기술하세요.
5. 중앙대학교 펜타곤의 각 평가요소별로 자신의 강점이 드러날 수 있는 내용을 기술하세요.
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학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다. (띄어쓰기 포함 1,500자 이내)
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1,000자 이내)
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학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(띄어쓰기 포함 1,500자 이내).
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀점을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
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학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.
“연극”
“야구부”
3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다.
“학창시절”
4. 입학 후 학업
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