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이해하려는 노력이 결핍되었었다. 이러한 안목의 변화는 학기 전 읽은 서양교육사와 서양체육사가 밑바탕을 마련해 주었고, 수업시간 다룬 첫 번째 교재와 이 책을 통해 더욱 확고히 되었다. 특히 「서양 체육교육의 역사적 이해」라는 이 책
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교육이 이루어져야 하겠다.
<참고 문헌>
조경원 외(2008), 『서양교육의 이해: 역사와 사상』
조경원 외(2008), 『한3국교육의 이해: 역사와 사상』 <교육철학 및 교육사>
교육 사상가들의 이상과 현실
<서양교육사>
1. 로크 (John Locke
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서양고전의이해』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021.
황종희 저, 『명이대방록』, 태동, 2018 제7장 황종희 『명이대방록』의 독후감
1. 지은이 소개: 황종희
2. 『명이대방록』의 요약문
3. 『명이대방록』의 감상문
4. 참고문헌
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동서양고전의이해, 한국방송통신대학교출판문화원
이종환(2019), 플라톤 국가 강의, 김영사 플라톤의 『국가』
1. 『국가』의 기본 내용 및 해제
1) 기본 내용
2) 해제
2. 『국가』의 의의와 영향
3. 『국가』의 감상문
4. 참고문헌
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교육철학
1) 분석적 기능
2) 평가적 기능
3) 사변적 기능
Ⅵ. 철학과 체육철학
Ⅶ. 철학과 통치철학
Ⅷ. 철학과 고객중심 관리철학
Ⅸ. 철학과 헤겔철학
Ⅹ. 철학과 예술철학
?. 철학과 일원철학
?. 철학과 송명철학
1. 역사적 배
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