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문화의 전반적 개선이 필요하다.
※ 참고문헌
“여성의 사회참여와 성폭력”, 심영희, 나남, 1992.
“성범죄 예방 처벌의 법률지식”, 박영규 성광호, 청림출판, 1998.
“성폭력과 사회복지”, 이원숙, 강남대학교 출판부, 1998. Ⅰ. 성범죄와
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성폭력상담소(2001), 성교육 성상담 교수연수 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 성교육의 개념
Ⅲ. 성교육의 필요성
Ⅳ. 성교육의 목표
Ⅴ. 성교육의 실제
1. 청소년 성교육 만족도
2. 우리는 알고 싶어요
3. 청소년의 성 누구에게 물어보죠?
4. 야한 비
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문화이론, 차별적 기회이론 등이 있다. 이 중 폭력하위문화이론은 폭력에 대해 구체적 견해를 밝히면서 성폭력 문제에 대한 연구를 진전시켰는데, 핵심은 성폭력 가해자들은 특징적인 인성적 결함을 가지고 있다는 정신병리론에 전면적으로
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성폭력특별법을 마련하였는데 이 법 역시 기존의 정조관념을 중시하는 입장에서 벗어나지 못함으로서 전통적인 입장을 고수하고있다. 아내의 강간 문제에서 우리나라는 아직도 부부강간을 성적폭력에 성문화 시키지 않았다. 실질적 부부간
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성적수치심 및 혐오감을 갖지 않았을 것이라고 판단할 수 있는 근거가 없다.
(3) 토의결과
군이라는 특수한 환경을 무시하고 사회에서 적용되는 성폭력특별법상의 추행의 개념을 적용시키기에는
조금은 무리가 있지만 군인들 역시 법에 의해
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강남대학교출판부, 지광준, 1998
10.『성폭력 근절을 위한 긴급 토론회 자료집』 / 한국여성단체연합, 2006
11.『성폭력특별법 집행과정을 통해 본 성폭력 개념에 대한 여성학적 연구논문』 / 정유진, 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성폭
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더 크다”며 “피해자가 후유증에서 벗어나 정상적인 생활을 할 수 있도록 부모와 교사들이 적절한 프로그램을 갖고 있어야 한다”고 지적했다 1. 성폭력 피해 연구사
2. 성폭력 피해 통계자료
3. 성폭력 피해의 심리적 후유증
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강간통념의 관계. 상담학연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성폭력의 개념
2. #MeToo 운동의 의의
1) 권력형 성폭력
2) 비난과 지지
3) 권의주의
4) 직장 내 성폭력
3. 성폭력 피해자의 후유증
1) 불안/두려움
2) 우울증
3) 사회적응
4) 성적
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성폭력 범죄의 수사 또는 재판에 관여하는 공무원은 피해자의 신원에 대한 사항을 누출하지 않아야 한다.
② 증인에 대한 신변안전조치
③ 심리의 비공개
④ 조서작성 : 조서의 내용을 확인하고 이의있는 내용에 대해 수정할 것을 요구할
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성폭력 범죄의 수사 또는 재판에 관여하는 공무원은 피해자의 신원에 대한 사항을 누출하지 않아야 한다.
② 증인에 대한 신변안전조치
③ 심리의 비공개
④ 조서작성 : 조서의 내용을 확인하고 이의있는 내용에 대해 수정할 것을 요구할
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