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대학교 교육대학원 석사학위논문.
김진영(2013). 가드너의 다중지능이론을 적용한 중학교 음악 감상 수업 지도안. 중앙대학교 교육대학원 석사학위 논문.
오세화(2010). 다중지능이론을 적용한 통합적 음악수업 교수·학습지도안 연구. 한양대
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참고문헌
- 영유아 보육환경의 질적 수준 및 교사의 요구(박은영 저, 한양대학교 교육대학원 유아교육전공 2008.2) 1. 영아보육환경의 중요성
2. 영아보육환경의 요소
3. 교사, 보육시설, 시설장 관련 변인과 영아보육환경의 질
4. 참고문헌
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나아가는 것을 도와주는 학교 상담 전문가가 되는 것입니다. 이러한 비전은 저를 항상 직업의 최전선에서 끊임없이 발전하도록 이끌 것입니다. 서강대학교 상담심리교육대학원 학업계획서
1. 지원동기
2. 연구계획
3. 졸업 후 희망
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정보와 지식을 부모와 교직원들과 공유할 수 있는 역할을 할 것입니다. 경희대학교 교육대학원 상담심리전공 학업계획서
1. 진학동기
2. 학습목표 및 계획
3. 기타 특기사항 (지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등)
4. 졸업 후 희망
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점이 많습니다. 하지만 고려대학교의 대학원 과정을 통해 부족한 부분을 채우고, 교사로서 전문성과 자질을 갖추도록 하겠습니다. 1. 자기소개
2. 고려대학교 교육대학원 수학교육학전공에 지원한 이유(지원동기)
3. 학업 및 연구계획
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교육 현장의 목소리를 반영한 실천 중심의 연구 활동을 통해, 국어 교육의 공공성과 전문성을 함께 확장하는 교사가 되고자 합니다. 이화여자대학교 교육대학원 국어교육전공 학업계획서
1. 진학의 동기
2. 전공분야에 대한 연구계획
3
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교육연구를 지속하며, 감각과 신체, 정서가 통합된 ‘창의융합형 음악교육’의 이론적 기틀을 제시하는 연구자로 성장하고자 합니다. 연세대학교 음악교육대학원학업계획서 2편 합격예문
연세대학교 교육대학원 음익교육전공 학업계
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유아의 성과 연령에 따른 이야기 표상 차이". 『연차학술발표대회논문집』2004(1) : 96.
이경화고진영. 2003. "학령기 아동의 자아개념과 학업성취도와의 관계연구".
『영재와 영재교육』제2권2호
이영호. 2003. 정신건강론. 현학사. p.55-58.
이현민
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. 그렇기 때문에 같은 눈높이에서 학생들을 바라보며 학생들의 입장에서 생각하는 역지사지의 태도를 지니도록 하겠습니다. 이화여대 대학원 영어교육학전공 연구계획서
1. 지원동기(진학동기)
2. 연구계획
3. 학위 취득 후 계획
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서 자기소개서 이화여자대학교 미술치료교육대학원 연구계획 지원동기 미술치료교육대학원 연구계획서 이화여대 미술치료교육대학원 진학의동기 전공분야에 대한 연구계획 미술치료대학원 학업계획서 자기소개서 이화여자대학교 미술치
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