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대방의 생각과 견해를 인식하고 도와줄 수 있다. 또래의 인정에 민감하며 또래의 규제력이 유아의 중요한 사회적 준거가 된다. 사회적 기술과 사회화의 역할을 인식하여 개인과 타인 및 사회적 상호작용에 관한 지식이 발달한다.
정서적인 발
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대화론
3) 문화 접변과 그로인해 생겨난 개념
4) 우리나라의 진정한 근대화 디자인의 시작
3. 일제 강점기와 한국 디자인
1) 일제 강점기의 디자인 교육
2) 산업화와 예술
3) 조선미술전람회와 향토색 논쟁
4) 야나기 무네요
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개념과 목적
1. 도시재생의 개념
2. 도시재생사업의 목적
3. 해외의 도시재생 사례
문화시설을 통한 도시재생전략의 도입배경
도시재생전략 추진 체계
문화적 기반과 개발 전략
계획 특성
주변과의 연계성
도시재생의 효과
4.
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질서의 필요성과 중요성이 내면화되는 경험을 하게 된다. 일상생활 속에서의 절약은 물론 자원을 재활용하는 수준까지 경험하게 되고 추상적인 시간의 개념을 좀 더 구체적으로 인식하고 시간 자원의 중요성을 인식하도록 지원한다.
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정을 준비하기 위해 교사가 사용하는 작업테이블, 책 수납을 위한 선반 등이 필요하다.
사무실은 행정업무를 용이하게 처리할 수 있고, 어린이집에 대한 정보를 제공하기 쉬우며 출입자를 쉽게 관찰하고, 접근할 수 있는 곳에 위치하는 것이
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탈복지 또는 탈수급을 지향한다는 의미에서 탈복지정책으로 해석될 수도 있다. 이것이 21세기 자활사업의 두 가지 얼굴이라고 말할 수 있을 것이다.
서구 각국에서 ‘자활사업’이 출현하게 된 배경으로는 1970년대 중반 이후 지속된 전 세계
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다르듯이 척박한 현실 속에서 이상과 이성 사이의 화해를 어떻게 만들어 갈 것인가 하는 예술가들의 실존이 본질적인 과제라고 생각한다. 본 책이 지향하듯이 이상을 앞세워 일탈을 미화시키는 태도에는 한계가 있는 것이기 때문이다.
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정책에서 지역별/기능별로 바람직한 수준의 환경지표 적용
- 환경오염의 정도를 합리적으로 조사/분석하기 위한 지역단위의 모니터닝 체계 설정,
운영, 관리
- 환경에 대한 우리의 인식전환 1. 도시문화 경영의 시대
2. 도시경영전략 장소
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정
5) 환경적 요인
6) 고령화에 따른 연령증가로 건강악화
7) 노후준비
8) 경제적 요인
9) 거주 형태 및 주택 소유 형태
10) 심리적 요인
7. 노후 여가생활 활성화 방안
1) 여가프로그램의 개발
2) 경로당의 인식개선과 경로당의 활성화
3)
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정애(2003). 유아교육개론. 양서원.
김영희, 유경애, 이옥섭(2002). 유아교육과정. 동문사. Ⅰ . 서론
Ⅱ . 본론
1) 유아기의 중요성
(1) 초급속도의 성장기
(2) 형성기
(3) 수용기
(4) 모방기
(5) 훈련기
2) 유아교육의 개념
(1) 단편
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