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포스트모더니즘과 미술)을 정독하고, 교재 333-335쪽에 서술된 ‘팝아트(pop-art)’가 예술작품으로서 가치를 인정받을 수 있다고 생각하는지, 자신의 견해를 작성하시오. (25점)
목차
1. 교재 및 강의 12장(모던 아트의 전개)에 소개된 그림
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대미술의 이해: 모더니즘·포스트모더니즘을 읽는 8가지 새로운 눈』, 시공사,서울, 2008.
정상희(역), 루시 R. 리퍼드, <팝아트>, 시공아트, 2013 1.서론
2.팝아트의 개념
3.팝아트 형식에 부합하는 사회적 그리고 경제적 현상
4.팝아트가
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미술은 정의하기 힘들다고 하겠다.
Ⅳ 참고문헌
- 김황기, “가족유상성으로 미술의 개념 정의하기”, 미술교육논총, 2010
- 양다경, “스토리텔링을 활용한 미술 감상 지도방안 연구”, 경상대, 2014
- 진영은외, “현대미술의 개념 확장과 교
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미술은 스스로 상품화를 선언했고 화폐가치를 예술적 가치 위에 두었다.
Ⅲ. 결론
현대미술은 자신을 자본주의 상품으로 흔쾌히 변화시켰다. 그것도 고가의 상품이 되었다.
미술은 더 이상 순수한 예술의 정신적 도피처가 아니라 가장 현실
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미술치료 방법
(1) 개인미술치료
(2) 집단미술치료
6. 미술치료의 개념적 모형
가. 정신역동적 접근의 미술치료 모형
(1) 정신분석적 미술치료
(2) 융학파의 분석적 미술치료
나. 현상학적 미술치료 모형
다. 게슈탈트 미술치
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미술치료의 정의
Ⅲ. 미술치료의 특성
Ⅳ. 미술치료의 프로그램
1. 개인 미술 치료
2. 집단 미술치료
Ⅴ. 미술치료의 풍경구성법
1. 준비물
2. 도입과 실시방법
Ⅵ. 미술치료와 미술표현
Ⅶ. 미술치료와 자아개념
Ⅷ. 미술치료의
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대-HYUN\'s WORLD (www.arthyun.com)
아트에듀 (www.iartedu.com)
다양하고 재미있는 조소의 세계 (www.contents.edu-i.org/gongmo/2000/870/)
http://tong.nate.com/albokjr/4578387
네이버 백과사전
그 밖 인터넷 웹문서 1. 개념
① 조각 彫刻 carving
② 소조 塑造 modeling
③ 구
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대한 인식과 그 한계를 극복하려는 노력의 정당성은 계속적으로 유지된다고 볼 수 있다. 나아가 포스트모더니즘의 문제의식에 간접적으로 또는 직접적으로 동조하여 등장한 새로운 형태의 정치 사회운동이 앞으로도 더한층 활성화되고 그에
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저, 이승희 외 2명 역, 2011, 시그마프레스
미술치료의 매체 활용법 : 박현주, 서명옥 저, 2009, 학지사
집단미술치료 : 최선남, 김갑숙 외 2명 저, 2007, 학지사
미술치료핸드북(개념과 기술) : 신승녀 저, 2015, 창지사 장애유형별 미술치료
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포스트모더니즘 미술교육 양식의 다원성에 관한 연구. 단국대학교. 2006.
김정환. 교육학개론. 서울: 博英社, 2000.
양진건. (새로운) 교육학개론. 경기도: 교육과학사, 2008. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 포스트모더니즘의 이론적 개념과 특징
2.
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