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미술(Installation)
설치(Installation) 란 가설, 혹은 장치등의 의미로 다분히 구성적인 개념
설치는 기존의 회화형식을 해체시키고 조각의 영역으로 확장시킨 20세기 다운 미술 형식의 하나라고 할수 있다. 소극적 의미의 설치 개념은 일정공간(전
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★ 유아 미술활동 지도
* 손 찍 기 (손 나무 - 공동작업)
* 종이 구기기 · 찢기
* 펀치 구멍 뚫기
* 스폰지 그림
* 봄 나무 (모루 찍기)
* 나비 (데칼코마니 )
* 물 그림
* 신문지 옷
참고자료
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결과를 교수-학습 활동에 피드백한다
Ⅵ. 수행평가의 각 교과별 실제
1. 도덕
2. 국어
3. 수학
4. 사회
5. 자연
6. 체육
7. 음악
8. 미술
9. 실과
Ⅶ. 수행평가의 결과 활용
1. 교사
2. 학생
3. 학부모
4. 학부모의 협조 사항
참고문헌
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대책으로서는 제도적 개념의 청소년 복지가 필요한 것이고, 이미 발생한 비행청소년들을 위한 잔여적 개념의 청소년 복지가 동시적으로 이루어져야 할 것이다.
또한 우리 모두는 그 동안 청소년 문제를 지나치게 개인과 가정의 문제로만 돌
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지적 장애의 지도방법
(1) 통합교육을 위한 일반적 지침
(2)교수 방법
1) 교사-주도의 교수방법
2) 학생-주도의 교수방법
3) 또래-주도의 교수방법
4) 컴퓨터 활용 학습
5) 자기결정력 증진을 위한 교수방법
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정신병’과 ‘철학적 병’이라 할 수 있는 구체적 사항들을 먼저 예시한 후(최소 3가지이상), 나름의 타당한 근거 아래에서 그 병의 정의와 성격을 분명하게 규정하고 나서, 특히 철학적병에 대한 치료방안(치유적 사고, 철학상담 등)을 구체
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미술, 음악 등의 예술 교과는 행위동사를 사용한 목표의 진술이 어렵다. Ⅰ. 수업의 정의
1. 수업의 개념
2. 수업과 교육과정
3. 학습과 수업
Ⅱ. 수업의 변인
1. 수업변인의 의미
2. 학습과제 변인
3. 교사 변인
4. 학습자 변
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개념 및 지식에 관한 관찰
2) 수학적 절차에 관한 관찰
3) 학생들의 학습 성향에 관한 관찰
Ⅵ. 도덕과(도덕교과) 수행평가
1. 도덕과 수행평가의 개념
2. 도덕과에서의 수행평가의 필요성
3. 도덕과 수행평가 도구의 유형
1) 현재 널리 사
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정, 영양교육을 실시합니다.
- 대학과 연계된 교육과정 연구
대학과 연계하여 최신 교육방법 도입과 교육과정 연구가 실시되어 교육과정에 활용되며 대학의 인적자원을 활용하여 교육합니다. 1. 열린교육의 개념
2. 열린교육의 정의 및
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대의 정의와 유형에 대한 기본적 고찰을 하고, 이를 토대로 아동학대의 현황 및 문제점, 유형별 실태, 아동학대의 영향에 대하여 알아보았으며 이를 통해 아동학대 문제가 생각보다 심각하다는 것을 알게 되었다. 이에 아동학대에 대한 체계
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