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비판
Ⅵ. 체계 모형(systems model)
1. 생산 하위체계(Production subsystem)
2. 유지 하위체계(maintenance subsystem)
3. 경계 하위체계
4. 적응 하위체계(adaptive subsystem)
5. 관리 하위체계(managerial subsystem)
Ⅶ. 한국 기업조직의 현좌표
Ⅷ. 기타 경영조
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부분
Organization Theory & Public Organizations(The Political Connection), Florence H-
effron, Prentice Hall, p.94-95 \"agency theory\" 부분 Ⅰ.상황적응이론
2. 상황접근법의 등장 배경
3. 이론의 기본내용
4. 상황접근법의 대표적 연구
5. 비판과 의의
Ⅱ.시장이론
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배경
3). 공기업 민영화의 필요성
Ⅵ. 민영화에 대한 찬반 양론
1. 민영화 찬성의견
2. 민영화 반대의견
Ⅴ. 우리나라 공기업(기간산업) 민영화 추진
1. 과거의 민영화 추진
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, 동인, 2010 I. 초기의 이념 모형(1976년)
1. 반집합주의
2. 소극적 집합주의
3. 페이비언 사회주의
4. 마르크스주의
II. 수정된 이념 모형(1994년)
1. 신우파
2. 중도노선
3. 사회민주주의
4. 마르크스주의
5. 페미니즘
* 참고문헌
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모형 ---------------------- 20
1) 국가중심의 자치경찰 - 일본의 사례
2) 지방자치단체 중심 - 미국의 사례
3) 절충적 자치경찰제 중심 - 영국의 사례
Chapter Ⅲ. 結 論(反對) : 자치경찰제의 도입은 시기상조이다.
1. 2조에서 논의한
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배경
1. 복식수업의 불가피
2. 교사업무부담 과중
3. 학생의 인성 및 사회성 형성의 문제
4. 교육재정의 비효율성
5. 문화결핍
Ⅲ. 소규모학교 통폐합(작은학교 통폐합)의 시각
1. 지역주민의 반응
2. 학생의 반응
3. 버스의 등하교와 기
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교육과정의 구성방침
Ⅵ. 교육과정의 개념모형
1. 수업수준(Instructional Leve)
2. 기관수준(Instructional Level)
3. 사회적수준(Societal Level)
Ⅶ. 교육과정과 자율성
Ⅷ. 교육과정과 사교육
Ⅸ. 교육과정의 평가 방향
Ⅹ. 결론
참고문헌
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관련한 사안에서 상반된 욕구의 대립으로 담론형성이 불가능했음을 고려한다면 한계가 될 수 있다.
Ⅴ.결론
행태주의의 대안적 보완 역시 유용성 및 한계를 지니므로, 각 접근법의 상호보완을 통한 적절한 행정수행이 필요할 것이다.
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행정학의 주요이론 625.)
Douglas Yates의 관료제적 민주주의(행정학의 주요이론 636.)
Chester I. Barnard의 관리기능이론(조직학의 주요이론 152.)
Herbert A. Simon의 의사결정이론(조직학의 주요이론 167.)
Herbert A. Simon의 행정원리에 대한 비판(행정학
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비판적이라는 공통점을 가지고 있다.
참고문헌
윤정일 외(2014). 교육행정학원론(5판). 서울: 학지사. I . 인간관계론 3
1. 성립배경 3
2. Follet의 조직심리연구 3
3. Mayo와 Roethlisberger의 호손실험 3
4. 인간관계론과 교육행정학 5
II . 행동과학
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