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결혼준비교육 프로그램은 결혼 전에 3-4회, 그리고 결혼 후 3개월에서 6개월 사이에 1회 이상 갖는다. Collins(1980)는 혼전에 5회, 결혼 후에 1회의 모임을 제안하고, Sell(1981)은 결혼 전에 4회, 결혼 후에 1회의 모임을 제안하며, Bader(1980)는 결혼 전
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교육인적자원부(2001). 함께 풀어 가는 성 이야기.
김남신(1992). 엄마, 남자와 여자는 어떻게 달라요? 서울 : 사계절.
김상원 편저(2000). 성교육/성상담의 이론과 실제. 서울 : 교육출판사.
김시업(1999).결혼과 가정. 서울 : 학지사.
대교문화사편집
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상담실에 의논하지 않고 또래 친구들과 의논을 한다. 이는 입시위주의 교육체제하에서 상담전문교사가 없고, 있다하더라도 전담화 되어 있지 않기 때문이며, 더욱 중요한 것은 이 일을 상담했을 때 그 결과는 처벌위주의 방침이 있기 때문이
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적용 -성교육 지도는 어떻게 하는 것이 좋은가 7
1. 가정에서의 성교육
1. 대화를 통한 성지도
2. 편지를 통한 성지도
3. 책을 통한 성지도
2. 교회에서의 성교육
3. 학교에서의 성교육
Ⅳ. 결과 및 전망(대책)
한국성폭력상담소
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혼전 동거와 기독교 상담적 태도. 한국기독교상담학회지.
남순현, 2007, 한국형 결혼관 척도 개발 연구, 한국심리학회지.
김정석, 2006, 미혼남녀의 결혼의향 비교분석, 한국인구학 제29권 제1호
손삼권, 2008, 현대 사회의 결혼관 경향과 기독교교
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