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프로그램 및 서비스를 지속적으로 개발해야 하기 때문에 다양한 분야에 대한 호기심과 높은 창의력도 필요하며 또한 팀을 이루어 일하는 경우가 많은 만큼 대인관계 능력 의사소통 능력이 요구된다.
(4) 승진 및 경력개발
사회복지사로 활동
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즉 행동, 감정, 감각, 심상, 인지, 대인관계, 약물/생물학을 알파벳 머릿문자로 나타낸 말이다.
2.7가지 특성을 종합적으로 평가하여 상담 및 치료가 가능하다고 보았다. * 직업발달이론
* 직업심리검사
* 직무분석, 경력개발, 스트레스 등
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Ⅱ. 본론
1. 교수설계
2. 교수설계자
1) 프로그램 개발
2) 수업자료 작성자
3) 매체 전문가
4) 과업분석가
5) 이론가
3. 교수설계의 두 가지 접근방식
1) 활동전략
2) 결과전략
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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경, 진로상담을 위한 고등학생의 진로결정문제유형에 관한 연구, 한국직업능력개발원, 2000. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다양한 진로선택이론
1) Blau의 사회학적 이론
2) Holland의 인성이론
3) Krumboltz의 사회학습이론
2. 다양한 진로발달이론
1)
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경력개발 프로그램 평가. Perspectives in Nursing Science, 11(2), 123-131.
6) KOCW 강의자료(‘공중보건학’) 참고.
7) KOCW 강의자료(‘경영학원론’) 참고.
8) 백승준. (2012, 3월 23일). 백승준의 행정학-조직이론과 인간관, 법률저널. 1. 서론
2. 본론
1)
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경력단절 여성의 노동시장 재진입 과정에 관한 질적연구, 여성연구, 2008.
하애란, 한국 여성의 경력단절요인이 재취업욕구에 미치는 영향 분석, 박사학위논문, 인제대학교, 2010.
한국여성연구원, 젠더와 사회: 15개의 시선으로 읽는 여성과 남
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개발 Ⅰ. 대상별 평생교육 프로그램의 실제
1. 청소년을 위한 교육 프로그램
2. 여성을 위한 교육 프로그램
3. 노인을 위한 교육 프로그램
Ⅱ. 내용별 평생교육 프로그램의 실제
1. 시민교육 프로그램
2. 인적자원 개발(HRD) 프로
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분석을 위한 사례연구’. 경희대학교 교육대학원. 석사학위논문, 2002.
안지명. ‘ E-Mentoring 프로그램 설계 및 적용 - 경희대 취업스쿨 교과목 적용사례연구’. 경희대학교 교육대학원. 교육공학전공 석사학위논문, 2002
장혜승. ‘평생학습으로
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능력을 배양해 조직의 전사적 역량 강화를 실현합니다. 1. 인적자원개발의 기본원리
2. 인적자원개발의 발전과정
3. 학습이론과 인적자원개발
4. HRD의 요구 분석
5. HRD 프로그램의 설계
6. HRD 프로그램의 개발
7. HRD 프로그램의 실행
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연구
한국기업의 연봉제 도입현황과 특성 및 이의 평가
MBO식 업적평가체계와 연봉제 설계 방안에 관한 일 연구: K대학의 직원 연봉제 사례를 중심으로 - 목차 -
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 연구동향 분석
Ⅳ. 부록 : 인적자원개발연구 목록
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