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이론을 말한다. 즉 무엇이 개인의 행동을 유지 혹은 활성화 시키는가 혹은 환경 속의 무슨 요인이 사람의 행동을 움직이게 하는가에 관한 이론을 말한다. 동기유발의 주요 내용이론으로는 매슬로의 욕구단계이론, 앨더퍼의 ERG이론, 허즈버그
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경영학 - 시어도어 레빗 저/정준희 역, 스마트비즈니스, 2011
경영학의 진리체계 - 윤석철 저, 경문사, 2012
국제경영학 - 김신 저, 박영사, 2012
경영학원론 - Gulati Mayo 외 1명 저, 카오스북, 2016 I. 내용이론
1. 허즈버그의 2요인이론
2. 앨더퍼
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조직을 경영할 때 업무의 효율화가 매우 중요하다. 미리 뚜렷한 목표와 수단방법을 결정해 계획적으로 업무를 수행하면 효율적이고 업무의 양과 질도 개선된다.
② 능력개발의 촉진
어떤 일이든 신속 정확하게 처리하려면 일정한 능력(지식,
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이론
- Vroom의 기대이론:
- Adams의 공정성이론
- Locke의 목표설정이론
리더십론
1. 리더십 행위론
- 상황적 리더십론**
1. Fiedler의 상황론
1. House의 행로-목표이론
1. 변혁적 리더십 이론
1. 카리스마적 리더십론-
1. 슈퍼리더십 이론
조직
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조직의 목적달성
2. 변화지향성
III. 가치중심적, 규범적 학문
1. 인본주의적 학문
2. 규범적 학문
IV. 과학적, 상황적 접근방법의 적용
1. 과학적 접근방법
2. 상황적 접근방법
C. 조직행동의 연구방법
I. 설문조사방법
II. 참여관찰방
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이론은 더욱 더 강조될 것이며, 조직 구성원들의 일하는 능률이 높아지고, 이로 인해 조직들도 끊임없이 성장해 나갈 수 있을 것이라고 생각한다.
참고문헌
<관련서적>
1) 이상섭/ 교육행정 및 교육경영 / 형설출판 / 2001
2) 권연옥 / 인간관
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과학적 관리론도 사회복지조직에 대한 상당한 설명력을 지니고 있어 사회복지조직은 조직관리의 능률성과 효율성을 향상시키기 위해서 비용의 최소화와 낭비요소를 제거하는 노력이 필요하다고 경영효율화의 요구가 중요시되기에 관리철
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경영학회, 2010
ⅲ. 서정해, 지식경영과 지식창조 이론의 원류, 한국간행물윤리위원회, 1999
ⅳ. 손태원, 지식창조경영과 학습조직, 한국산업교육학회, 1999
ⅴ. 장문봉, 지식창조와 지식공유에 영향을 미치는 요인에 대한 연구, 한국외국어대학교
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이론은 이후 정보 기술의 발전과 함께 더욱 세분화되고 복잡해지는 현대 사회의 다양한 현상을 설명하는 데 있어 중요한 도구로 자리 잡았습니다. 예를 들어, 경영학에서는 조직이나 기업을 하나의 시스템으로 보고, 그 내부의 다양한 부서가
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조직 업무 환경과 현 시대에 걸맞는 복지체계를 위하여, 다양한 분석과 노력들이 수반돼야 할 것이다. I. 서론
II. 본론
1. 전통적 사회복지행정 이론
1) 과학적 관리학파 - Taylor
2) 공공행정학파 - Gulick & Urwick
3) 관료
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