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교육체제 개선연구위원회3, 1999 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교원연수(교사연수)의 개념
Ⅲ. 교원연수(교사연수)의 목적
Ⅳ. 교원연수(교사연수)의 구조
Ⅴ. 교원연수(교사연수)와 이수학점제
Ⅵ. 교원연수(교사연수)와 정보화교육
Ⅶ. 외국
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교육행정가의 인식의 전환 등이 요망된다. 1. 열린교육의 이론적 배경
-열린교육의 정의
-열린열린교육의 철학적·심리학적 배경
교육의 기초
-열린교육의 원리
-열린교육의 특징
-열린교육 환경
2. 외국의 열린교육
-미국의 오픈
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은행의 주인 찾아주기
4. 실질적인 노동시장 유연화
5. 여성과 고령인력 활용도 제고
6. 지속가능한 복지체제 구축
7. 교육 서비스의 경쟁 풍토 조성
8. 고비용 정치의 해소
9. 부패사슬 고리의 차단
10. 공직사회 경쟁원리 도입
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경제/나남출판/1996년
http://allim.go.kr/download1/bodo/F00132.hwp
Ⅱ. 재벌의 탄생 및 자본 축적 과정
▲ 재벌의 탄생
······지동욱/정권을 움직인 한국재벌의 어제와 오늘/눈과 마음/2003년
▲ 자본 축적과정·····서울대학교 출판부/알기쉬운 정치
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방향
2. IT 교육 인프라 구축
1) EU의 Commission의 Strategy for Jobs in the Information Society에 따른 교육인프라 구축 계획
2) 아일랜드의 Schools IT 2000
3) 영국의 Computers for all
4) 스웨덴의 National Action Plan for IT in Schools
3. 외국 IT인력 유치
1) 독일
2) 아일
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교육수준 향상
3) 초혼연령 상승과 가임여성의 출산력 저하
4) 취업여성 증대로 인한 양육의 어려움
5) 가족불안전성의 증가
6) 과거 정부의 출산억제정책
7) 경제적 부담과 양육 인프라 부족
5. 고령화의 원인
6. 저출산과 고령화로 인한 문
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외국사례
4.1.1. 규제(감시, 처벌)
4.1.2. 인센티브제 도입-정부, 시민단체 등이 기업에 주는 인센티브제
4.1.3. 여성고용의 장려, 교육 프로그램
4.1.4. 직장과 가정의 양립지원 정책
4.1.5. 기타 주목할만한 사항
4.2. 현행 법제의 개선방향
4.2.1.
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문제
(2)아동발달 측면의 문제
3. 외국과 우리나라의 출산장려정책
(1) 외국의 출산장려정책
(2) 우리나라의 출산장려정책
Ⅲ. 결론
1. 우리조가 생각하는 우리나라에 적응할 수 있는 출산장려방법
2. 소감
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방향, 인적자원개발담당, 부총리 : 역할과 법적 지위, 한국교육행정학회 제114차 학술대회 자료집
▷ 이병훈(2000), 인적자원개발(HRD)의 사회학적 고찰, 중앙대학교 사회과학연구소
▷ 조보상 외(2002), 현대 인적자원관리, 서울 : 무역경영사
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구축
4. 소프트웨어기업의 해외진출을 위한 글로벌 네트워킹 지원
1) 국가 브랜드제고 및 국가간 협력
2) 해외진출을 위한 글로벌 비즈니스 채널 구축
3) 외국기업과 전략적 제휴, 투자유치를 통한 해외진출 지원
Ⅷ. 결론
참고문헌
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