|
경제의 개혁에 관한 연구에 있어서 한국 역사상 가장 창의적이고 독보적인 경지를 개척하였다. 특히 경세유표와 목민심서 그리고 수많은 논문으로 발표한 행정개혁론 및 국정개혁을 위한 정책론은 한국뿐만 아니라 당시의 세계 어느 나라에
|
|
|
이론적 입장에서 교육의 문제에 관해 논의한 사람들은 매우 많다.
보울즈, 진티스, 해리스, 그람시, 번슈타인, 보르되, 지루, 애플, 로튼 등이 그들이다 비판이론의 한 부류인 신좌파가 강조하는 교육의 목표와 내용과 방법을 김정환은 다음과
|
|
|
이론과 방법론적 개인주의
4장 거시적 신제도주의
1절 마취와 올슨의 신제도주의
2절 사회학의 신제도주의
5장 역사제도주의
6장 미시적 신제도주의
1절 경제학의 신제도주의
2절 인디애나학파의 신제도주의
|
|
|
고전학파
- 아담 스미스의 견해는 고전학파의 가치이론의 근간을 이룬다. 아담 스미스를 비롯한 고전학파 경제학자들은 생산비가치설을 주장했다. 생산비가치설에 따르면 생산비가 1억 원인 건물은 시장에서 교환가치도 정상적인 상황에서
|
|
|
케인즈 이론에서의 완전고용은 노동시장의 유연화로 해체되고, 정부가 관장하거나 보조해오던 영역들이 민간에 이전되었다.
자유방임경제를 지향함으로써 비능률을 해소하고 경쟁시장의 효율성 및 국가 경쟁력을 강화하는 긍정적 효과가
|
|
|
경제학의 성립
3) 독일경영학의 방법론
4) 독일경영학의 전개
5) 독일 경영경제학의 신동향
나. 미국의 경영학
1) 미국경영학의 성립
2) 미국경영학의 전개
㉮ 고전적 이론
㉯ 행동과학적(인간관계) 경영이론
㉰ 시스템적
|
|
|
학파가 주장해 온 자유경쟁시장 메커니즘으로의 복귀로 생산(공급)과 소비(수요)의 자동조정기능을 살린다는 이론이 뒷받침되었다. '공급의 경제학'은 이론적으로는 정립이 되어 있었으나 정책에 반영되기는 처음이어서 레이거노믹스의 이
|
|
|
이론은 정부 · 시민사회 · 시장의 파트너십을 전제하고 이를 중시한다. 이들 간의 관계는 독립형이나 연립병존형 보다는 기본목표와 가치를 공유하며 상호협력 하는 네 트워크 형이 바람직하다.
② 개별적 요인이나 요인들 사이의 단순한 상
|
|
|
양산 Ⅰ. 개념 정의
Ⅱ. 커뮤니케이션 매체의 발달사
Ⅲ. 매스커뮤니케이션 효과이론 소개
Ⅳ. 매체의 역사 및 특성
Ⅴ. 미디어와 뉴미디어
Ⅵ. 정보사회
Ⅶ. 미디어와 정치
Ⅷ. 매스미디어 경제학
Ⅸ. 미디어와 세계화
|
|
|
이론이 전문 용어학의 토대에 불균형의 영향을 행사할 정도로 취약하다. 특정 이론의 발달을 야기한 구체적인 상황과 필요성이 상이한 태도를 요구함에 따라 서로 다른 기반과 전제에서 몇몇 학파가 출발했기 때문에 분산되어 있다. 아리스
|
|
메뉴펼치기
