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이론은 진나라 재상 여불위가 식객들을 시켜 기록한 『여씨춘추』속에서 망라되어 있다.
잡가는 기본적으로 유교적인 수양과 치국의 이론을 지지하고 있었으며, 도가의 무위자연의 이론도 함께 담고 있다. 잡가들의 이론은 전국시대를 마감
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강대국이 식민지를 지배하는 방법
- 경제적 방법
- 유럽식 문명화
- 유럽사회의 안전보장을 제공하는 공간
식민지가 열강에 준 영향
■ 제국주의와 민족주의의 결합
■ 제국주의와 인종주의의 결합
■ 자유주의와 내셔널리즘
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전통
4. 패러다임의 구조
5. 패러다임의 기초적 통일성
第2主題 비판이론
2. 프랑크푸르트 학파의 비판이론
3. 하버마스의 비판이론
第3主題 무정부적 개인주의와 프랑스 실존주의
1. 무정부적 개인주의(Anachistic Individualism)
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즈너의 교육과정 유형 참고문헌
Ⅲ. 교육과정 유형 분류에 관한 재고찰
Ⅳ. 논의 및 결론
교육과정 (Curriculum)
1. 교육·교육학·교육과정
2. 교육 과정·수업·학습
3. 교육 목표·방법·행정·특활과의 관계
4. 교육과정 어
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경제학적 관점을 다루는 주제적 전문분야에서 많이 다루어졌다. 사회지리학 전반에 많이 적용되었으며, 역사지리학.문화지리학.지역지리학서는 상대적으로 무시되었다. 이러한 것은 10년도 채 되기 전에 대서양을 건너서 영국지리학자들이
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학파보다 적용성을 보다 확대시켰으나, 역시 환경론자이다.
실제적 적용
①학습이론은 행동수정에서 적용 (예:자폐증이나 문제행동을 수정)
②긍정적 강화와 부정적 강화를 적절히 사용하는 프로그램화된 교수법
③반두라의 사회학습이
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이론(5장), 언어와 교육(6장), 그리고 예술과 종교(7장)의 것이다. 8장에서는 앞서 말한 폴라니 저서에 대한 해석과 다른 몇몇 사상가들의 저서간의 유사점과 차이점을 추적할 것이다. 결론 장에서는 현대 사고의 난점에 대한 폴라니 학파의 접
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경제학상 수상자이자 ‘정부가 공공지출을 늘리면 소비와 투자가 증가하고 일자리가 창출돼 경기가 제자리를 잡는다.’ 는 케인즈 학파의 대표주자인 폴 크루그만 교수는“상당한 규모의 재정긴축은 영국을 1930년대식 위기에 빠뜨릴 것”이
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정신역동적 심리치료
4. 대인관계 심리치료(IPT) : 경험적으로 지지된 치료
Ⅳ. 정신역동적 심리치료에 대한 평가
1. 정신역동적 심리치료는 효과가 있는가?
2. 해석과 통찰
3. 치료 요인들
4. 행동에 대한 강조 부족
5. 심리치료의 경제학
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경제적 상태
3. 자폐성 장애의 원인
1) 정신역동 또는 가족요인
2) 유전적 요인
3) 신경해부학적, 신경병리학적 요인
4) 생화학적 요인
5) 면역학적적 요인
6) 신경생리학적 요인
7) 기타 임신, 분만 인자
4. 진단기준
1) 미국
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