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과정중 영향력이 큰 정부시범사업(5점)과 그 결과에 따른 법과 제도운영(5점)에 대해 기술하시오.
(1) 일차보건의료의 발전과정중 영향력이 큰 정부시범사업에 대해 기술
(2) 정부시범사업 결과에 따른 법과 제도운영
3. 일차보건의료의 방
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교육으로 가는 길 이 오덕 지음 한길사 1990.
4. 우리는 언제까지 수퀘어가 될 것인가 이 문영 지음 열린글터 1998. 1. 들어가면서
2. 1980년대 교육실천이론을 통한 참교육의 고찰
3. 참교육과 열린교육에 관한 小考
4. 참교육과 열린교
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교육의 조직화
(3) 고령자교실 활성화
3) 우리나라
(1) 대한노인회의 교육활동
(2) 노인대학
(3) 노인학교
(4) 노인교실
(5) 사회복지관의 노인교육활동
(6) 종교기관에서의 노인교육활동
(7) 정부 및 민간단체 중심의 노인교육활동
3. 우
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과정 및 기술
8)환자에게 적용
9)평가
10)현상태 :
3. 분석적 심리치료
1)주요인물
2)기본철학
3)인간관
4)성격이론
6)치료자의 역할
7)치료과정 및 기술
8)환자에게 적용
9)평가
10)현상태 :
4. 인간 중심치료
1)주요인물
2)기본
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경험하는 현상이 아니며 입시문화로 인해 왜곡된 학교교육 상황에서 교육소외는 일종의 구조적 현상으로서 모든 학생의 삶과 교육을 압도하고 있다. 그 점에서 이 현상은 교육사회학의 핵심적인 연구과제라 할 수 있다. Ⅰ. 교육사회학의
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교육공간을 만들고자 하는 시대가 요구하는 새로운 교육이념이자 철학이라고 볼 수 있다. 그러므로 개인의 전생애에 걸친 수직적 시간과 공간적으로 전체사회가 하나의 커다란 교육공간이 이룩되기 위해서는 가정교육과 학교교육 그리고 사
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교육공간을 만들고자 하는 시대가 요구하는 새로운 교육이념이자 철학이라고 볼 수 있다. 그러므로 개인의 전생애에 걸친 수직적 시간과 공간적으로 전체사회가 하나의 커다란 교육공간이 이룩되기 위해서는 가정교육과 학교교육 그리고 사
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교육방법 및 교육공학, 학지사,2010
박성익, 교육방법의 교육공학적 이해, 교육과학사, 2011
Sharon E. Smaldino, 설양환, 교육공학과 교수매체, 아카데미프레스, 2005
박지영, 유혜령, 유아 교수공학과 교수 학습 방법, 창지사, 2009
심성경, 김나림, 영유
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교육 발전위한 바람직한 방향은 무엇인가?
우선 고등학교 단계의 직업교육 내실화하여 산업사회가 요구하는 인력 양성에 부단한 연구와 노력이 요구된다. 그리고 직업기초능력을 함양하는 교육과정의 개발되어 능력과 자격을 갖춘 공업계
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교육이 안고 있는 이러한 입장에서 볼 때, 발도르프 유치원 교육은 우리에게 많은 것을 시사해 주고 있다.
참고문헌
* 21세기 유아교육 모델로서 자유 발도르프 유아교육/곽노의/ 밝은 누리/1999
* 독일의 자존심 슈타이너 학교/ 고야스 미치코/
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