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미술 교육의 중요성을 언급하지 않은 시기가 없었음에도 불구하고 본격적인 한국화의 도입을 꾀한 제4차 교육과정을 제외하고는 이를 구체적으로 반영한 경우를 보지 못했다. 제5차 교육과정에서는 전통미술에 관한 내용을 회화영역뿐만 아
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술을 의도적으로 미국으로 돌렸다는 주장역시 이 파격적 표현방식을 닮았다. 그러나 그 수많은 의도와 해석, 다양한 관점은 그 가짓수가 문제가 아니다. 이는 추상표현주의만이 가지는 특성이라기보다 시대의 모습을 반영하는 미술을 관찰하
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미술은 미적 감각을 높여주어 더욱 만족하는 삶을 살 수 있으며, 미술작품 감상을 통해 미적 정서를 순화시킨다.
② 미술이 우리 경제에 미치는 영향이 매우 커 삶의 질 또한 높여준다.
③ 미술을 통해 그 시대의 역사와 생활 풍습을 알 수
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회화’, ‘조소’, ‘디자인’, ‘서예’의 표현 활동은 창의적인 발상 능력, 자신감을 가지고 독창적으로 나타낼 수 있는 능력을 기르는 데 중점을 두며 ‘감상’ 활동은 시대 및 양식에 따른 미술 문화의 특성을 이해하고, 미술품의 가치를
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시면 오산입니다. 의외로 생각보다 작은 그림들이 많아 직접 미술관에서 찾기가 더 힘듭니다. 그림 사이즈를 보시고 크기를 상상해 가시면서 보시면 좋습니다.
(4) 미술관 방 구분을 정리해 보세요.
큰 미술관은 시대별로 또는 나라별로 그림
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미술은 크리스트교 박해 시대의 미술로 초기 기독교 미술을 상징적으로 보여준다. 벽면을 장식하고 있는 벽화들이 당시 회화의 특징을 잘 드러내고 있는데 기독교의 상징주의에 입각하여 그림의 모티브가 신중하게 선택되고 있음을 볼 수 있
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회화」와 「정연한 조형의 논리」였다. 창립회원은 김택화, 권영우, 최명영, 이승조, 이상락, 서승원, 신기옥, 김수익 등이다. 따라서 동시대의 젊은 작가들 중에서도 특히 「무동인」이나 「신전동인」에서 발견되듯이 반예술에 고무된 비논
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미술사학이 발전한 이후로 시대나 지역, 사조에서 공통적으로 보이는 특징을 의미하게 되면서 양식적 경향과 변화는 미술사적 흐름을 파악하는 중요한 정보가 된다.
예를 들면, 르네상스 회화의 양식에서는 화면 전체에 걸쳐 형태와 색채의
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미술의 회화작품은 전혀 알려지지 않고 있습니다..
또 그리스 미술의 황금기는 클래식시대부터 이므로 아무래도 그리스 미술을 대표하는 작품들을
꼽으라면 클래식시대와 헬레니즘 시대의 작품을 꼽는 것이 좋을 듯 싶네요.
<르네상스 미
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술 세계를 완성해 나가면서 인상주의라는 화파를 형성하고 있다.
참고문헌
▷ 다카시나 슈지(2003), 서양 미술사, 다빈치
▷ 부르스 버나드(1997), 고흐 (Van GoGh), 디자인 하우스
▷ 스테판 게강, 최내경 역, 인상주의, 창해ABC북
▷ 오병남·민형원
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