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고등학교
1) 그래프 예측하기
2) 용액의 PH를 조사하기
3) 그래프 그려보기
4) 대수식에 맞추어보기
5) 그래프를 통한 함수의 성질 추론하기
Ⅴ. 독서체험수업활동(교육활동) 사례
1. 독서노트 기록
2. 교과별 필독 도서 선정과 독서 교수-
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2. 중학교의 진로지도
1) 중학교 진로지도의 목표
2) 창의적 재량 활동을 통한 진로지도
3. 고등학교의 진로지도
1) 고등학교 진로지도의 목표
2) 창의적 재량 활동을 통한 진로지도
?. 향후 재량활동 교육과정 관련 제언
참고문헌
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재미있는 철학 이야기 1, 서지원, 박덕은 편저, 1997
철학개론, 중앙대학교 출판부, 1996
지혜를 얻은 철학여행, 안재훈지음, 새날, 1998
사진과 그림으로 보는 철학의 역사, 시공사, 브라이언 매기지음, 2002
위대한 교육 사상가들 1, 연세대학교 교
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독서 지도, 학교재량시간 편성·운영 자료, 광주 : 세기사
손정표(1989) / 독서 지도 방법론, 서울 : 학문사
이경식(1990) / 새로운 독서 지도, 서울 : 집문당
이병희 외(1996) / 독서교육과 도서관 운영, 서울 : 교육과학사
조영식(1999) / 창조적 독서교
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독서모임, 각종 학습모임의 구성과 활성화, 이들과 형식 교육과의 연계 구축, 어린이와 청소년을 위한 여행기회와 전문가 방문의 기회 제공, 각종 축제와 예술제의 대상의 확대, 지역단위별 문화활동의 활성화, 특수학교들의 운영, 세계 문화
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