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교육열이나 교육수요가 적정 수준을 유지하도록 유도하고 관리하는 일은 중요하다.
앞으로는 교육이 개인의 전인적 성장을 돕고 사회적으로도 생산적 기여를 할 수 있도록 사회제도를 정비해야 하는데, 이를 위해서는 학력주의를 실력주의
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고려대학교 한국사회연구소, 2008
학교폭력의 실태와 대책에 관한 연구 : 학교폭력을 중심으로. 원명희, 명지대학교 교 육대학원, 2008
학교폭력의 실태 분석 및 예방대책에 대한 연구 논문. 이은미. 2007
학교폭력에 대한 종단적 연구, 한국청
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교육과정이나 환경의 제공이 근본적인 쟁점으로 부각되고 있다. 즉, 장애학생들이 고등교육을 받을 수 있는 기회를 보장받아 대학에 입학하는 것 자체만을 중요시했던 과거와는 달리 오늘날에는 대학에 입학한 후 얼마나 적절한 교육환경에
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자율화
2. 미디어 산업의 균형적 발전
3. 멀티미디어 소프트웨어 산업의 육성에 중점
4. 산업발전을 위한 각종 산업, 행정제도 정비
5. 국제적 협력강화
Ⅵ. 21C(21세기)의 미디어교육
Ⅶ. 21C(21세기)의 국립도서관
참고문헌
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제도들이다.
44. ①
고려의 도병마사, 식목도감과 조선의 의정부, 고려의 대성과 조선의 양사는 그 기능이 유사하였으며, 고려 시대에는 속군, 속현이 널리 존재하였다.
45. ③
고려의 사심관 제도는 조선 시대에 경재소와 유향소로 분화되었
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과거에는 개인의 노력과 열의만 있다면 높은 사회적 지위를 획득하는 것이 그리 어려운 일이 아니었는데 반해, 현 시대에는 경제적 여건이 갖추어지지 않으면 아무리 개인이 발버둥 쳐도 소용이 없다. 때문에 경제적인 요건들이 교육적 기회
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기관의 적극적인 동참이 요청된다. 평생교육의 양적 확대와 더불어 질적 성장을 도모하기 위해 각 평생교육기관이 스스로 변화되어야 하고, 평생교육전문요원의 평생교육기관 배치의 제도화가 이루어져야 하며, 동시에 이 제도를 뒷받침할
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교육자의 역할과 학습자의 역할이 존재하고 있음을 볼 수 있다. 현대사회에 있어서는 가족 이외의 여러 사회기관이나 집단에서 과거 가족이 수행하였던 주요기능과 작용들이 더 중요하게 영향을 미치고 있다.
그러므로 모든 교육현상은 사회
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기관은 의사 소통 능력을 교육 목표로 함으로써 근본적으로 이원화된 영어 교육 체계를 수립한다.
7. 외국어 전문직 제도의 도입
정부 관서 또는 기업체는 과거 조선조 시대의 역관 제도와 같은 외국어 전문직 제도를 도입하는 것을 고려해
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기관은 의사 소통 능력을 교육 목표로 함으로써 근본적으로 이원화된 영어 교육 체계를 수립한다.
8. 외국어 전문직 제도의 도입
정부 관서 또는 기업체는 과거 조선조 시대의 역관 제도와 같은 외국어 전문직 제도를 도입하는 것을 고려해
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