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조건 없이 최저생계비에 소득이 못 미치기만 하면 최저생계비와 실소득의 차액이 지급되는 것\'으로 알고 있는 수급권자들의 기대를 배신하는 없도록 하여야 할 것이다.
끝으로, 사회복지정책을 배우는 학도로서, 국민기초생활보장법의 실체
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조건들과 연합된다. 태도는 행동에서 필요충분조건이 아니지만, 고려해야 될 원인이다. 행동은 종종 사람들이 그들의 이전 행동을 판단하게 하여 태도를 바꾸게 한다. 행동은 태도의 결과일 뿐 아니라 또한 규준, 습관과 강화에 대한 기대이
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조직 편성
7) 평가 계획
6. 학교 경영과 참여의 문제
7. 바람직한 학교 경영과 기법(技法)
1) 바람직한 학교경영
2) 학교경영 기법
8. 학교 경영 혁신
1) 학교 경영 혁신의 시급성
2) 학교 경영 혁신의 지향점과 조건
9. 학교경영의 개선과제
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효과, 한국 교육 개발원
박구용(2006) : 교육 산업의 교육 식민지화, 한겨레신문
이근영 : 교육산업의 경제적 규모측정에 관한 연구, 동국대학교 대학원 박사학위논문
허운나(1993) : 산업교육요구분석 : ISD모델을 중심으로, 서울 : 배영사 Ⅰ.
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조조정 모델의 가능성을 보여 준다고 하겠다.
한정된 일자리를 많은 사람들이 어떻게 나누어 가질 것이냐 하는 문제는 우리 사회의 현재와 미래를 결정짓는 중요한 사안이다. 네덜란드는 이미 노사간의 대타협을 통해 일자리 나누기에 대한
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조직 관리, 갈등 조정, 변화 관리 등이다.
③형태: 장기 과정(1~3개월), 해외 연수 등이 있다.
④대표 프로그램: 중앙공무원교육원의 고위공무원과정, 세종리더십과정 등이 있다.
4) 글로벌 역량 교육
①대상: 국제 업무 담당 공무원, 해외 파견
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, 대영문화사, 1998.
박성복, 「공공복지의 이해」, 대구대학교출판부, 2002.
성규탁, 「사회복지행정론」, 법문사, 1996.
송근원, 「복지행정 이론과 가치의 문제」, 대신대학교 복지행정연구소, 1992. 사회복지조직의 인적자원관리
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고용창출
Ⅳ. 주5일근무제와 근로기준법 개정안 내용
1. 법정근로시간의 단축
2. 탄력적 근로시간제의 확대
3. 월차휴가제도 폐지, 연차휴가 축소 등
4. 생리휴가의 무급화
5. 선택적 보상휴가제의 도입
Ⅴ. 주5일근무제와 한국의 노동시
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기대된다. * 생산운영관리
Ⅰ. 생산운영관리의 의의
1. 경영활동과 생산, 운영관리
2. 생산, 운영시스템의 개념
Ⅱ. 생산운영관리의 발전
1. 조선시대의 생산활동과 실학사상
2. 산업혁명과 생산, 운영관리
3. 과학적 관리와 포드
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조되고 있다. 모든 분야에서 굳이 사회주의적 특성을 강조하는 학자들의 태도가 그렇고 군데군데 마르크스의 문헌을 인용하는 학자들의 태도에서 중국노동법의 사회주의적 요소들을 더욱 실감나게 읽을 수 있다.
_ 그러나 개체경영단위나 사
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