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이론이 남성에 치우쳐 있다고 주장한다. 1 고전적 이론
*과학적 관리론
*행정 관리론
*관료제 이론
2 사회정치체제 이론
*인간관계론
*행동과학이론
*동기이론
3 개방체제
*체제의 개념과 속성
*교육행정에서의 적용
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행정 조직론, 금정 / 1999
임재석ㆍ엄영철ㆍ박용무, 재미있는 경영학(p.32~33), 형설출판사 / 2004
이한재교수,윤영수교수,이대용교수, 경영학의 이해
조직행위론 P.11 제 2 절 2-1
행정학의 주요이론
F.W. Taylor-박진우 옮김, 과학적 관리의 원칙
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이론, 사회복지사회체계이론, I. 고전적 이론
1. 관료제 이론
(1) 관료제 이론의 정의
(2) 베버의 관료조직의 특징
(3) 관료제의 역기능
1) 목표전치현상의 역기능
2) 관료제 특성에 따른 순기능과 역기능
2. 과학적 관리론
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이론, 사회복지사회체계이론, I. 고전적 이론
1. 관료제 이론
(1) 관료제 이론의 정의
(2) 베버의 관료조직의 특징
(3) 관료제의 역기능
1) 목표전치현상의 역기능
2) 관료제 특성에 따른 순기능과 역기능
2. 과학적 관리론
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과학적 관리이론은 미국경영학의 초석이 되었을 뿐만 아니라 오늘날의 산업공학의 선구가 되었다는 점에서도 큰 의의를 갖는다.
- 참고 자료 -
조직행동론 양창삼 저 민영사
조직행동론 정수진 저 삼우사
현대행정학 유종해 박문각
조직행
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과학적 관리의 원칙 / 박영사
W. Taylor, F 저. 박진우 역(1994) / 「과학적 관리의 원칙」 / 서울 : 박영사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 테일러의 생애
Ⅲ. 테일러리즘이란
Ⅳ. 포드 시스템(동시 관리)
Ⅴ. 전통적 관리론
1. 고전 이론
1) 테일러리즘(Tayl
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이론의 특징
① 이념형
② 보편성
③ 합리성
2. 테일러(Taylor)의 과학적 관리론 내용과 특징
(1) Taylor System의 경영이념과 등장배경
(2) 임금제도의 기본개념
(3) 작업관리
(4) 테일러의 생산방식
(5) 과학적 관리법의
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행정학의 개요>
Ⅰ. 교육행정학의 총론: 교육행정학이란 무엇인가? 에 대한 해답
1. 교육행정학의 개념, 성격, 영역, 원리
2. 교육행정학의 발달 과정: 고전이론(①과학적 관리론 ②행정과정론 ③관료제론)→인간관계론→행동과학론(개방체
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체를 운영하여 나가야 함을 시사한다.
6. 의사결정이론
행정상황에 있어서 어떠한 문제가 제기 되었을 때 그 문제를 행정적으로 공식화하기에 앞서 여러 가지 대안을 가지고 선택하는 일련의 활동이다. 교육행정분야에서는 그리피스가 대표
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론
5. 협동행위론
6. 교육행정과의 유사개념
7. 행정과정
8. 행정기술
Ⅲ. 교육행정의 특징
1. 행정력 강화
2. 직무의전문화
3. 합리화
4. 민주화
5. 중립화
6. 평생교육체제정비강화
Ⅳ. 교육행정의 주요 이론
1. 과학적 관리론(타일러)
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