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주의
2) 블라디미르 타틀린(Vladimir Tatlin)의 구성주의
2. 다다
3. 초현실주의
Ⅵ. 아방가르드(전위예술)의 다양한 분야
1. 미술에서의 아방가르드
2. 연극에서의 아방가르드
3. 영화에서의 아방가르드
4. 문학에서의 아방가르드
5. 음악에
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고전주의 건축을 선도하며 현대건축에 영향
- 베를린 고대 미술관, 베를린, 1822~30년
- 베를린 왕립극장, 베를린, 1818~21년
- 니콜라이 교회, 포츠담, 1830~37년
3. 크렌제(Leon von Klenze, 1784~1864년)
- 발할라 궁전, 레겐스부르그, 1830~42년
4. 길리(Friedrich
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고전주의 3-1 고전주의란 무엇인가?
3-2 고전주의 특징
3-3 나이키 격언(Nike maxims)에 숨어있는 고전주의
3-4 기술이 신발의 형식으로 자리 잡다.
4 낭만주의 4-1 낭만주의란 무엇인가?
4-2 낭만주의의 특징
4-3 나이키 격언(Nike maxims)에 숨어있는 낭만
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문학
1. 근대 이행기의 문학 개관
2. 낭만주의(浪漫主義)
3. 상징주의(象徵主義)
Ⅱ.괴테
1. 작가 소개
2.《젊은 베르테르의 슬픔》줄거리
3.《젊은 베르테르의 슬픔》에 나타난 낭만주의
Ⅲ.보들레르
1. 작가 소개
2.작품 소개
Ⅳ.
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문학이 얼마나 많이 우리 곁에 공존했으며 우리를 치유해 왔는지 알 수 있었다.
또한 실제로도 문학뿐만 아니라 예술의 다양한 분야에서도 치유가 이루어진다는 점을 생각해 볼 수 있다. 현재는 음악치료, 미술심리치료, 무용치료 등 다양한
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미술과 교육 과정, 서울 대한 교과서 주식 회사
석문주·최은식·권덕원·함희주, 음악교육의 기초
이순천(2004), 체육과 교육론, 대경
최의창(2003), 체육교육탐구, 태근문화사
최의창(2000), 체육교육과정 이해하기, 한국스포츠교육학회
한국초등
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음악적 지능
④ 시각-공간적 지능
⑤ 신체-운동적 지능
⑥ 대인 관계적 지능
⑦ 개인 이해적 지능
⑧ 자연 탐구적 지능
3) 가드너의 다중지능이론의 교육적 시사점
2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논
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문학 수용과 창작은 학습자가 작품의 구조와 주제를 파악하는 수준을 뛰어넘은 것을 의미한다. 즉, 학습자가 작품을 자기화내면화하여 다양하게 활용할 수 있는 수준까지 도달하는 것을 말한다. 이러한 수준에 도달한 학습자라면 입시 위주
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고전주의 부활과 인문주의자 출현
* 흑사병의 창궐
Sonnets
Thomas Wyatt가 Pertarch의 시의 Sonetto 형식을 모방해 영어 최초로 sonnet를 Anglo-Saxon Period (-1100)
Middle Ages(1100-1450) 장미전쟁시작무렵.
Geoffrey Chaucer (1343 - 1400) 영시문학의 아버지. 중세
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고전주의적>이라고 할 만하다. 그의 <반고전주의적> 성향은 사회와의 불화관계를 반영하고 있다. 또한 역사를 되풀이할 수 없다는 이유로 역시 전적으로 새로워야 한다고 그는 말한다.
이러한 재료이해에서 최대의 적은 음악에 대한 심
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