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보호, 혹은 산업화된 의식
11. 도시로의 진입 : 기차역
12. 도시에서의 차선들
▶ 발제
Q. 도시의 교통이 체계화되기 시작하면서 회화에는 어떤 영향을 주었는가?
▶ 결론 발제 : 철도가 준 시각의 변화가 미술에 미친 영향은??
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안양예술고등학교 홈페이지(http://www.anyangart.hs.kr/)
-서울체육고등학교 홈페이지(http://seoul-ph.cschool.net/)
-이혜정, 「입학사정관제, 특목고 우대 논란」, 『EBS뉴스』, 2010-5-7
-엔터스터디 초등생부터 미리미리 준비하는 입학사정관제(http://www.enter
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예술과 과학, 1989 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학급담임(학급담임교사)의 역할
Ⅲ. 학급담임(학급담임교사)의 수업
1. 제1의 수업
1) 개념 : 교사 중심의 강의식 수업
2) 수업에 대한 고정 관념
2. 제2의 수업
1) 개념 : 교사 조종의 학생활동 수업
2) 착
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안양과학대학 광고 영상 디자인과 백주연)
- 코래드 광고 전략 연구소
- http://blog.naver.com/saga899?Redirect=Log&logNo=110086088959
(시튼 '탐정' 동물기 출간!|작성자 루비박스) Ⅰ. 포스트모더니즘의 개념
- 포스트모더니즘과 모더니즘의 비교
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예술대학원 발행, 박물관교육 전공
국제결혼이주여성을 중심으로 한 이주(노동)자들에 대한 이해
이성수 저 | 호남신학대 목회전문대학원 발행, 목회신학 전공
한국 다문화교육의 개념 정립과 교육과정 개발 방향 탐색
양영자 저 | 이화여대
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미술대학원 ㆍ 조운선
융합화 문화 변화에 따른 패션 패러다임 특성 연구
중앙대 대학원 ㆍ 김미현
사용자 만족도를 기반 유비쿼터스 웨어러블 제품디자인의 상호 지원체계에 관한 연구
경희대 대학원 ㆍ 남주헌
디지털시대 산업디자인
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예술논총 제19집, pp. 279-313.
한순미(1999). 비고스키와 교육 : 문화-역사적 접근, 교육과학사.
한은미(1996). vygotsky이론에 의한성인과 유아의 상호작용과 유아의 문제해결과의 관계, 중앙대학교 대학원 박사학위논문.
허혜경(1996). vygotsky의 ZPD이론
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인형극
1. 투사기법(Projective Techniques)으로서 인형극
2. 상징놀이 관찰도구로서 인형극
3. 가족인형극 면접법(Family Puppet Interviews)
4. 인형문장완성검사
Ⅵ. 극활동과 창조적 학교예술로서 인형극
Ⅶ. 결론 및 시사점
참고 문헌
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예술논 총 제19집, pp. 279-313.
한순미(1999). 비고스키와 교육 : 문화-역사적 접근, 교육과학사.
한은미(1996). vygotsky이론에 의한성인과 유아의 상호작용과 유아의 문제해결과의 관계, 중 앙대학교 대학원 박사학위논문.
허혜경(1996). vygotsky의 ZPD이
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예술성을 앞세운 아트레온
3. Open&Close에서 독보적인 ‘빛’의 역할
3.1. 1층 - 열린 놀이마당
3.2. 2층 매점 및 휴식 공간
3.2.1. 태양광을 전반 조명으로 활용한 주간
3.2.2. 기능적 공간으로써 충분한 광원을 확보한 야간
3.3. 상영
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