|
공무도하가
성기옥(1989), 공무도하가 연구, 서울대학교 박사학위논문
정하영, 공무도하가의 성격과 의미
황패강(1991), 한국문학의 이해, 서울 새문사 Ⅰ. 공무도하가의 배경설화
Ⅱ. 공무도하가의 원문
Ⅲ. 공무도하가의 작품해제
Ⅳ
|
|
|
태도
º 김소월의 <진달래꽃>
- 소극적인 태도는 유사. 감정을 절제하는 화자의 모습. 배경설화
핵심정리
작자에 대한 견해
작품에 대한 여러 견해
작품 내용
해제
이해 및 감상
물의 의미
한국 서정시에 미친 영향
|
|
|
)
5. 찬기파랑가의 의의
6. 찬기파랑가의 감탄사 ‘아으’
Ⅵ. 원왕생가(통일신라시대의 향가)
1. 원왕생가의 원문과 해독
1) 원문
2) 양주동 해독
3) 양주동 현대역
4) 김완진 해독
5) 김완진 현대역
2. 원왕생가의 배경 설화
참고문헌
|
|
|
작품의 내용적 성격
1.4 경기체가의 형식
1.5 경기체가와 고려가요의 공통점 및 차이점
2)한림별곡
2.1 원문과 해석
2.2 작품배경
2.3 한림별곡 해성
2.4 작자층
3)한림별곡과 쌍화점과의 연계성
3.1쌍화점 원문과
|
|
|
배경 설화
Ⅴ. 통일신라시대의 향가(제망매가)
1. 제망매가의 원문과 해독
2. 제망매가의 작품이해
Ⅵ. 통일신라시대의 향가(도솔가)
1. 도솔가의 원문
2. 도솔가의 작품배경 및 이해
Ⅶ. 통일신라시대의 향가(처용가)
1. 처용가의 원문
|
|
 |
설화비평적 접근
3.삼손의 나실인 서약
1. 본문비평
2. 삼손의 나실인 서약연구
1) 나실인 탄생설화
2) 나실인 서약 파기
3) 삼손의 나실인 서약 갱신
Ⅳ. 신명기 역사로서의 삼손이해
1. 사사기의 역사적 배경이해
2. 삼손사화를
|
|
|
배경 ………………………………………………………………………… 8
5. 지도상의 유의점 ……………………………………………………………………… 10
Ⅴ 본시 교수․학습 지도안 …………………………………………………
|
|
|
작품에 나타난 엘리자베스 시대 연극의 무대 관습에 관한 연구”, 중앙대 대학원, 1997. 제1장 서 론 1
제2장 본 론 2
제1절 영국 연극사 2
1. 영국 연극사 Ⅰ 2
2. 영국 연극사 Ⅱ 5
제2절 셰익스피어
|
|
|
작품 별 주요 갈등 상황 분석과 게임이론 적용
1. 사씨남정기 (김만중) 분석
가. 유한림의 청혼
나. 냉진의 전략적 사고
다. 설매의 자백을 통한 게임이론의 한계 이해
2. 원미동 사람들 (양귀자) 분석
가. 형제 슈퍼와 김포 슈퍼의 가격경
|
|
|
이해
제 1 절 의 의
제 2 절 주거입지의 풍수적용 사례
1. 전통가옥의 풍수적용
2. 주거입지의 아파트 풍수적용
3. 마을 주거입지의 풍수적용
4. 신도시 주거입지의 풍수적용
제 3 절 주거입지의 적용방안
|
|
 |
작품 전에 출품, 입선하기도 하였습니다. 한편 대학1학년 때는 대화의 폭을 넓히고 취미 생 활의 공동체생활을 하고 싶은 마음에서 문학 써클에 가입하였습니다. 직접 작품을 써서 서로 의 작품을 비평해 주고, 세계문학 작품을 읽고 주제와
|
|
 |
설화와 소설은 나누는 기준은 무엇인가? (전경욱)
4. 신라시대 작품과 작가의 이름을 들어라. (전경욱)
(중략)
11 전기
1. 경기체가에 대해 설명하라.
2. 2009 개정 교육과정에 대해 설명하라.
3. 우희가 판소리에 미친 영향은? (전경욱)
4. 나
|
|
 |
부분을 가장 진실된 마음으로 서비스하여 모든 고객과 교감할 수 있는 에듀케이터가가 되어 실현하고 해결할 수 있도록 노력 하겠습니다. 1. 성장배경
2. 학창시절
3. 성격 및 생활신조
4. 사회경험 및 경력사항
5. 입사 후 포부
|
|
메뉴펼치기
