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문화
95
4
71
북방문화
96
2
72
고인돌
97
7
73
소도
98
5
74
제가회의
99
2
75
북부지역
100
4
■ 과 목 : 국사(상)
■ 단 원 : Ⅱ 선사문화와 국가의 형성
번호
정 답
번호
정 답
101
4
126
2
102
2
127
3
103
1
128
애니미즘
104
3
129
샤머니즘
105
2
130
2
106
4
131
미송리
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문화
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북방문화
96
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고인돌
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73
소도
98
5
74
제가회의
99
2
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북부지역
100
4
■ 과 목 : 국사(상)
■ 단 원 : Ⅱ 선사문화와 국가의 형성
번호
정 답
번호
정 답
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애니미즘
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샤머니즘
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미송리
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문화
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북방문화
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고인돌
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소도
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제가회의
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북부지역
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■ 과 목 : 국사(상)
■ 단 원 : Ⅱ 선사문화와 국가의 형성
번호
정 답
번호
정 답
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샤머니즘
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미송리
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형성 배경을 의미하는 자료이다. 전문적 분업은 생산 기술과 능력의 차이 즉, 빈부의 차를 의미한다.
85. ③
선진 농경 문화 집단의 이주에 대한 정보를 얻을 수 있으나, 철기 문화에 대한 사실은 언급되어 있지 않다.
86. ②
㉡-군장 국가 단계,
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비해 많은 양이 아님에도 불구하고, 교과내용을 좀 더 깊이 이해할 수 있게 해주는 보충자료로서의 의미를 지닌다기 보다는 교과서 공간을 채우기 위한 공간채우기식의 역할밖에 하지 못하고 할 수 있다. 따라서 좀 더 적절한 삽화의 제시가
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고등고시 사법과 이후의 사법시험
Ⅴ. 세계 주요국가의 변호사 선발제도
Ⅵ. 독일과 일본의 로스쿨 도입과정
Ⅶ. 우리나라 로스쿨의 도입과정과 문제점
Ⅷ. 기회균등과 평등권의 문제점
Ⅸ. 고시경쟁률의 문제
Ⅹ. 빈부에 따른 직업군의
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문화적 경험의 유지 및 신장 72
3) TCK와 한국에서만 성장한 학생들과의 상생 73
4) 지역시민성 함양 74
2. TCK를 위한 교육 환경 조성 76
1) 한국에 국제학교 설립 76
2) 귀국학생반 확대 설치 및 지원 강화 80
3) 해외 국제학교에 한국 교사
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국가 별 현황…………………………………………………………
Ⅲ.산업의 특성 및 육성타당성 검토
1.산업정책
2.문화 경제학 정의 및 재화특성 분석
1)문화 경제학 정의……………………………………………………
2)공공재
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국가적 차원의 홍보를 단행하여 꾸준한 태권도의 보급 및 활로의 모색을 멈추지 말아야 함을 단언하며 본 연구를 갈음 하고자 한다.
참고문헌
조선일보 2004.04.09
일간 스포츠 2004.03.08
연합 뉴스 2004.03.06
문화예술지 3월호
한국경제(2005.9.2), 사
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국사론』30(국사편찬위원회
중화인민공화국 교육부, 2001, 『역사과정표준』(북경사범대학 출판사), p.11
한국 교육인적 자원부, 2002, 『중학교 국사』, p.196~203
文部省, 1998.5, 『小學校學習指導案領解設』(社會編)
日本書籍, 2002, 『わたしたちの
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국사학과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획 및 졸업 후의 진로
Ⅵ. 서울대학교 미학과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획 및 졸
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03. 새날요양원 사회복지사 자기소개서 (3)
1. 성장과정
2. 성격 및 가치관
3. 도전적인 목표를 설정하여 성취 또는 실패한 경험
4. 지원동기 및 포부
04. 사과나무요양원 사회복지사 자기소개서 (4)
1. 성장배경
2. 성격의 장단점
3. 다른
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03. 사랑울타리요양원 사회복지사 자기소개서 (2)
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 지원 업무에 요구되는 역량을 갖추기 위해 어떠한 노력을 해왔는지 기술
4. 지원동기 및 포부
04. 우리들주야간노인복지센터 사회복지사 자기소개서 (3)
1.
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국가
지원분야
희망연봉
위 사항은 사실임을 서약합니다 년 월 일
작성자 (인)
자기소개서
작성자: 홍길동
성장과정
지원동기
성격의 장단점
장래희망 및 포부 Ⅰ 종합병원 행정직·원무과
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 학교생활 및
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문화가정방문교사 자기소개서1
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 생활신조
4. 지원동기 및 포부
II. 다문화가정방문교사 자기소개서2
1. 자기소개(생활신조, 취미/특기, 성장과정, 가정환경 등)
2. 성격의 장단점
3. 성공 및 실패경험
4.
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