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외하고는 동사원형으로, 3인칭 단수 뒤에서는 3인칭 단수형, 과거를 나타낼 때는 동사의 과거형, be동사 뒤에는 동사의 현재분사형/과거분사형이 오고 have 동사 뒤에는 과거분사형이 온다.
자동사 뒤에 목적어를 취하기 위해서는 \'전치사\'가
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문장들과 같이 두 개로 이루어진 동사 외에도 3개의 요소로 이루어진 동사들이 있는데 이것도 다음과 같이 하나의 동사처럼 취급하여 수동태로 전환시킬 수 있다.
(64) a. You she not look down upon the poor.
b. The poor should not be looked down upon by you.
위의
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외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 유아기 사회인지발달과 언어발달
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문장의 종류 (Sentence)
문장의 종류 1
l 단문 : 한 문장으로 구성, 일반 접속사 사용 가능
ex) Ann and Sue are watching TV. 1. 문장의 형식과 요소 (Sentence)
2. 문장의 종류 (Sentence)
3. 명사 (Noun)
4. 대명사 (Pronoun)
5. 한정사 (Determiner)
6. 조동
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형식 문장 예문
I forced him to go with him.
They elected him president.
She considered herself lucky.
I had him clean my room.
You make me compplete.
I saw you dance at the party last night.
* 참고문헌
대학영어, 안승신 외 2인, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017.
네이버 영어사
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형식과 그 실질적 기능은 항상 일치한다.
⑤간접적인 발화가 의사 소통에 효과적인 때가 많다.
발화의 표면적 형식과 실질적 기능은 다를 수 있다. 표면적으로 의문문이지만 제안, 질문, 요청의 기능을 할 수 있다. 1 재구성하여 말하기
2
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1.5 시경의 문학적 성격과 가치
1.6 시경의 예술적인 특성
1.7 작품 분석
Ⅱ. 초 사
2.1 초사의 정의와 성립
2.2 작가와 작품
2.3 구법과 형식
2.4 초사의 특징
2.5 초사의 영향
2.6 초사에 대한 의문
Ⅲ. 시경과 초사의 비교
<참고자료>
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외(2000)「삶과 화법」박이정
백미숙(2006)「효과적 리더십으로서의 효과적 경청」숙명리더십연구, Vol.4 No.-
전영우(1994)「듣기 능력 향상에 대하여」畿甸語文學, Vol.8-9 No.-
신정희(2003)「활동 중심의 경청 기술 훈련이 아동의 경청 및 공감능
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접속사(接續詞)
(8) 후사(後詞)
(9) 감동사(感動詞)
3. 문장론에 대한 비교
- 주제2 -
{대한문전}의 두 가지 책의 출판 경위와 관련된, 서로 다른 주장을 비교, 검토하라.
<유길준 옹호의 관점>
1.『대한문전』에 대한 논란
2. 김민수의
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distinguish
3. 인과관계(Cause and Effect) 형
1) 동사(구)
2) 부사(구)
3) 접속사
Ⅸ. 향후 영어독해의 신장 방안
1. 방송 활용 수업
2. 교육 방송 활용
3. 적용의 제한점
1) 시설면
2) 자료면
3) 적용면
4. 예상되는 결과
Ⅹ. 결론
참고문헌
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