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엽록체 ② 핵 ③세포막
④ 세포벽 ⑤액포
내신문제연구소 1
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3
4
5
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10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
③
⑤
⑤
③
④
②
①
④
①
③
⑤
③
④
④
②
③
⑤
④
①
②
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
①
④
①
②
⑤
④
③
① 객관식1~28번
정답
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4
33
4
29
3
33
1
4
34
2
30
2
34
5
25
x+2
35
3
31
17.0kg
35
4
26
16
5
36
3
32
500초
36
2
27
2x
37
2
37
2
28
1
6
38
38
4
29
39
7
39
5
30
0
7
-8
40
9
40
3
8
7
41
3
41
5
9
(2.7)
(4.4)
(6.1)
42
3
42
4
43
43
2
44
5
44
3
10
13
45
4
45
5
11
46
5
46
1
12
47
1
48
4
13
5x+12y=5000
49
2
50
3 1학기 중간고사
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세포 - 아세트산카민 용액
내신문제연구소 1
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3
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19
20
⑤
③
①
⑤
⑤
④
①
②
③
④
①
④
⑤
②
⑤
③
①
②
②
④
21
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29
30
31
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33
34
①
①
④
⑤
③
②
④
④
③
②
②
⑤
① 객관식1~33번
정답
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01
1
1
2
4
3
5
4
3
5
5
6
7
생략
8
3
9
5
10
1
11
2
12
5
13
5
14
3
15
1
주관식
1
의견을 반영할 권리
2
상업적 원천
3
표찰
4
불만족
5
ㅁ→ㄴ→ㄷ→
ㄹ→ㄱ
6
슈퍼마켓
7
신용카드
8
한국소비자 보호원,한국소비자 연맹
내신문제연구소 객관식1~15번
주관식
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수 있는 도덕 판단을 쓰시오.
* 도덕 원리 : 교칙을 위반하는 행위는 옳지 않다.
* 사실 : 우리가 담배를 피우는 것은 교칙을 위반하는 행위이다.
* 도덕 판단 : ( )
담배를 피우는 것은 옳지 않다.
내신문제연구소 도덕 중간고사 100% 기출문제
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문제점, 학교발전을 위한 학교평가의 방향과 과제. 제1회 교육연구개발 연계체제 세미나 자료집, 한국교육개발원.
정택희, 김주후, 김주아 (2004). 시도교육청 학교평가 공통지표. 한국교육개발원, 수탁연구 RM 2004-71.
조난심 (2001). 학교교육 내
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과학사, 1993.
이주호·우천식, 한국교육의 실패와 개혁, 한국개발연구원, 1998.8.
임연기 외, 초·중등학생의 과외수업 실태와 정책적 시사점, 중간보고서, 한국교육개발원, 1997.
천세영, “사교육과 과외문제의 시장이론적 검토,” 교육재정경제
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[실험5-1] 시각별로 사람의 몸이 튀어 오르는 과정과 용수철의 변화 모양은 어떠한가? 11
[실험5-2] 사람의 몸이 튀어 오르는 현상에 숨어 있는 과학적 원리는? 13
Ⅳ. 종합결론 14
Ⅴ. 더 조사해보고 싶은 문제 15
◈ 참고문헌 ◈ 15
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문제점
5-1.건강상의 문제
5-2.유통의 문제
5-3.위생상의 문제
5-4.기타
Ⅲ결론
1.전통수산발효식품의 문제점 해결방안
1-1.저염 젓갈의 제조
1-2.전통 젓갈의 숙성 기간의 개선방안
1-3.젓갈의 포장방법 개선
1-4.국제화가 가능한 수
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011
『기업물류비 실태조사』 물류매거진. 대한상공회의소, 2004,
『식자재 유통실태 및 문제점』, 한국식품영양과학회. 장문상, 2006,
『외식업체의 식재료 구매 로지스틱스 관리연구』 경기대학교 대학원 석사학위 논문. 2009,
『프랜차이즈
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학기간 동안 어떤 노력들을 기울여 왔는지에 대해 학업능력, 특기능력. 모집단위관련 활동(자유전공학부 지원자의 경우 다양한 학문적 관심) 등을 중심으로 구체적으로 기술하여 주십시오(띄어쓰기를 포함하여 1000자 이내).
3. 가정환경(성장
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학기나 방학이 시작되면 제 책상 앞에는 항상 15교시까지 그려진 저만의 일일 계획표가 붙습니다. 무엇을 하기 전에 꼭 계획을 세우거나 이것저것 꼼꼼히 챙기는 것이 저의 장점입니다. 중학교 기술 시간에 제도용 자를 이용해 설계하는 것을
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01. 아름다운유치원 유치원교사 자기소개서 (1)
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 학업 이외에 관심과 열정을 가지고 했던 경험
4. 지원동기 및 포부
02. 명천어린이집 보육교사 자기소개서 (2)
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 어려움을 극
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과외시간에만 집중하는 조건으로 과외를 시작 했습니다. 그 후 저는 이전 시험지를 분석해서 학교 선생님의 시험문제 출제성향과 출제 자료를 알아냈습니다. 그리고 제가 직접 찾고 만든 예상문제만을 가지고 공부를 진행했습니다. 이것만
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