|
소개시키고 있다.
48. ⑤
Good afternoon.은 만나서 나누는 인사말이다.
49. ③
글쓴이는 자기 자신의 가족을 소개하고 있다.
50. ③
수미의 학교는 ?
51. 선생님
teacher는 우리말로 무슨 뜻인가 ?
52. ⑤53. ①
54. ③
선택의문문 : Yes나 No로 대답하지 않
|
|
|
Canada.」로 대답한 것으로 보아 「Where are you from?」이 정답이다.
66. ⑤
be 동사
1인칭 - am2인칭 - are3인칭 - is
67. ③
68. ④
be 동사의 부정은 뒤에 not을 쓴다.
69. ⑤
① Yes / No로 답한다.
② Miss ... : ～양
70. ④ 핵심기출문제
해답과 풀이
|
|
|
1. 名 詞 (NOUN) I ....................... 1
2. 名 詞 (NOUN) II ...................... 6
3. 冠 詞 (ARTICLE) .................... 13
4. 形容詞 (ADJECTIVE) I ............. 19
5. 形容詞 (ADJECTIVE) II ............ 25
6. 副 詞 (ADVERB) ..................... 29
7. 代名詞 (PRONOUN) I ................
|
|
|
차이
2) 제 2 언어 습득의 세가지 접근법
(1) 행동주의적 접근
(2) 생득론적 접근
(3) 상화작용주의적 접근
3) 제 2 언어습득의 특성
(1) 언어환경적 특성
(2) 개인적 특징
Ⅲ. 맺는말
|
|
|
1절에서 창조된 지구의 상태와 성령의 창조 사역을 상세하게 묘사하고 있다.
중조론자 스코필드는 be동사 ‘하예타’라는 의미로서, 본래는 혼돈하고 공허하지 않았던 땅이 심판으로 인하여 혼돈하고 공허하게 변화된 것이라고 설명한다. 즉
|
|
 |
말
본문
Ⅰ. 교수요목의 구성 원리
1. 학습자 제시
2. 학습자 요구분석 진술
3. 목표 및 목적
4. 결과/과정 중심, 또는 절충식
5. 등급화의 기준
Ⅱ. 구체적인 교수요목
1. 각 단원 별 소개
2. 각 수업의 구성
Ⅲ. 수업교안
맺는 말
|
|
|
1. 명사 +동사
2. 명사구 +동사
① 주어 + 형용사(구) +동사
② 주어 + 전치사(구) +동사
3. to-v +딸린 어구 +동사
2. v-ing +딸린 어구 +동사 해석: V하는 것은~ / V하기는~
② 교재 정리 후 과제를 제시한다.
교사> 자 여러분이 노트에 적은 내용은 개
|
|
 |
1
●영문 이력서 예2
●영문이력서가 쓰레기통에 버려지는 이유 13가지
●영문자기소개서 작성예(1)
●영문자기소개서 작성예(2)
●영문자기소개서 작성예(3)
●준비된 영문자기소개서 만들기
●영문자기소개서 작성 실례
●JOB Interview
|
|
 |
말조련사 자기소개서1
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 생활신조
4. 지원동기 및 포부
II. 말조련사 자기소개서2
1. 자기소개(생활신조, 취미/특기, 성장과정, 가정환경 등)
2. 성격의 장단점
3. 성공 및 실패경험
4. 지원동기 및 입사 후
|
|
 |
Ⅰ 서술형
1. 인사말 :
自 我 介 一下。zi w jieshao y xia。제 소개를 드리겠습니다.
(쯔 워 찌에샤오 이샤)
(前) 好！(qian bei men) nin ho！ (선배님들) 안녕하세요!
(치앤빼이먼)닌 하오!
2. 소개 :
我叫OOO．w jiao (워 찌아오 OOO) 제 이름은 OOO입니다.
出
|
|
 |
기업의 면접 경향
◈외국계 기업의 면접 경향
◈면접에 필요한 어학 능력
◈올바른 면접 태도
◈영어 면접시 유의사항
◈흔히 질문하는 사항
1.What do you consider to be your strong points?
2.What do you consider to be your weak points?
3.What motivates you?
|
|
 |
말씀드리면, 외국항공사 승무원 되기 시리즈1(영문 이력서, 자기 소개서 작성)에는 2명의 인적사항이 나와 있습니다. 서류전형 통과자의 것 이구요. 앞으로 자료가 모아지는 대로 샘플을 더 추가하여 업그레이드 버전의 정보를 제공해 드릴 것
|
|
메뉴펼치기
