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동사 뒤에는 that 주어＋동사 ～ 표현을 쓰지 않는다.
40. ⑤
make 동사의 경우는 <make ～ for 사람>의 표현을 쓴다.
a parcel「소포」
a kite「연」
41. will be
hope to부정사 = hope that ～「～하게 되기를 원하다」
42. too poor to
「너무 ～해서 할 수 없
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to _____ from you soon.
(A) hear(B) hearing
(C) having heard(D) to have heard
Part VI : Error Recognition
This test is of great value in determine the significance of the differences between
the correlated samples.
(3) 부정사
To 부정사는 To + V(동사 원형) 의 형태로 동사 역할 외에 명사, 형용
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2. 전치사 + 관계대명사
Ⅲ. 영어 문법 동사
1. 시제(tense)
2. 태(voice)
3. 서법(mood)
4. 상(相)
1) 서술동사 또는 연결동사
2) 타동사와 자동사
3) 조동사와 본동사
4) 정형동사와 비정형동사
Ⅳ. 영어 문법 형용사
1. 형용사의 종류
1) 대명형
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2) 전치사의 목적어가 관계대명사인 경우
ex) That is the house(which) they live in.
3) 부정사가 형용사구를 이루는 경우
ex) He has no friend to play with.
4) 전치사를 포함한 동사구가 수동형이 되는 경우
ex) A dog was run over(by the bus).
강조하기 위하여 전치사의
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접속사
7. 가정법
8. (1형식~ 5형식 구조)
9. 관계 대명사
10. 원급 · 비교급 · 최상급
11. ★ 100% 동명사 자리
12. ★ 동사
13. 동사원형 자리
14. 도치 구문
15. 감정타동사
16. 사람 목적어로 취할 수 있는지의 여부 (동사)
17. 전치사 to + 명사
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명사 +동사
2. 명사구 +동사
① 주어 + 형용사(구) +동사
② 주어 + 전치사(구) +동사
3. to-v +딸린 어구 +동사
2. v-ing +딸린 어구 +동사 해석: V하는 것은~ / V하기는~
② 교재 정리 후 과제를 제시한다.
교사> 자 여러분이 노트에 적은 내용은 개략
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동사).hwp--------------------
1. 문장의 구조
2. 동사
3. 동사의 문제풀이
토익-2(명사 + 형용사).hwp
1. 명사
2. 형용사
3. 명사의 문제풀이
4. 형용사의 문제풀이
토익-3(부사+전치사+접속사).hwp
1. 부사
2. 전치사
3. 접속사
4. 문제풀이
토익-
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2. 연구의 내용 및 방법
Ⅱ. 힌두교의 카스트제도
1. 카스트제도의 발생과 의미
2. 힌두교와 카스트의 제 관계
1) 카스트의 변동성
2) 카스트제도의 특성과 사회적 기능
3. 카스트 체계와 불가촉천민
1) 힌두교와 카스트 체
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동문의 주어가 사동문의 목적어가 되고, 주동사가 타동사이면 주동문의 주어가 사동문의 부사어가 되고 주동문의 목적어는 그대로 목적어가 된다. 물론 사동문의 주어인 사동주는 새로 도입된다. 고등학교 문법 교과서, 교육인적자원부, 2002.
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