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개요
Ⅱ. 온돌(구들)의 역사
Ⅲ. 온돌(구들)의 발생
1. 기원전 4, 5세기경 철기시대
2. 5, 6세기경
3. 16, 17세기경
Ⅳ. 온돌(구들)의 구조
1. 아궁이
2. 부뚜막 및 부뚜막 후렁이
3. 부넹기
4. 구들 개자리
5. 구들 고래
6. 고래 개자리
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기술(IT)과 나노기술(NT)의 융합기술의 새로운 재료로서 그래핀의 미래는 예측하기 어려울 정도로 중요하다고 생각한다.
참고문헌
1.nano weekly 263, 273호/한국과학기술정보연구원(kisti)/나노정보분석팀/2008.02
2.고분자과학과 기술/제19권 3호/ 2008.0
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기술(IT)과 나노기술(NT)의 융합기술의 새로운 재료로서 그래핀의 미래는 예측하기 어려울 정도로 중요하다고 생각한다.
참고문헌
1.nano weekly 263, 273호/한국과학기술정보연구원(kisti)/나노정보분석팀/2008.02
2.고분자과학과 기술/제19권 3호/ 2008.0
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과학의 탐구 방법은 기술적인 방법과 역산적인 방법이 많이 활용된다. 따라서, 이러한 탐구 방법을 평가할 수 있는 수행 평가 기법을 개발하고 활용하도록 한다. 지구와 우주를 탐구하는 기본적인 실험·실습 기능과 능력으로는 특히 야외 지
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우리가 목격하는 것과 같은 과학-기술 문명에 위기를 불러일으키는 과학적 작업들 각각도 나름대로 정당화된다고 이해될 것이다. 결국 이러한 태도가 인류를 파국으로 치닫게 하는 과학 연구와 기술 개발들마저도 정당화시킬 소지가 충분히
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기술들
Ⅳ. 교육의 역할과 핵심역량
1. 시대 변화에 따른 교육의 역할과 핵심역량
2. 4차 산업혁명시대 교육의 역할과 핵심역량
Ⅴ. 4차 산업혁명시대 유아교육 방향 및 유아교사의 역할
1. 4차 산업혁명시대 유아교육 방향
2. 유아교사의
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기술혁명의 안쪽을 들여다보는 통찰의 시선 4차 산업혁명 인사이트, 더메이커, 2016.
최윤식, 미래학자의 인공지능 시나리오, 대성 코리아, 2016.
현대경제연구원, 주요국 정책으로 살펴본 우리나라 제4차산업혁명정책 수립 방향, 현대경제연구
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국제 카 딜러
3) 국제 회계 전문가
4) 국제 증권 중개인
5) 통상 전문 관료
6) 통역안내원
7) 영상번역가
8) 번역가
Ⅶ. 수학과 진로교육(진로지도)
1. 수학과의 성격
2. 수학과의 목표
3. 수학과의 진로지도 방향
Ⅷ. 결론
참고문헌
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4. 통합전자주민카드도입의 좌절
(1) 전자주민카드는 정보화 시대의 만능키였나
(2) 전자주민카드도입의 문제점, 첨단기술을 통한 국민통제의 강화
1) 전자주민카드의 위법성과 법
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개발, 학지사, 2001.
정지웅, 지역사회개발과 사회교육, 교육과학사, 2000.
정양기, 지방자치단체의 사회교육 만족도 제고 방안에 관한 고찰, 석사학위논문, 전남대학교, 2010. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대사회의 특징 요약
1) 과학기술과 정
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