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4) 특수대학
2. 성인교육체계
Ⅴ. 북한의 유치원교육
Ⅵ. 북한의 영재교육
1. 예체능 분야의 영재교육
2. 과학 분야의 영재교육
3. 대학 수준에서의 영재교육
Ⅶ. 북한의 특수교육
1. 특기자교육
2. 사범교육
Ⅷ. 결론
참고문헌
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인해 사람들은 안전에 관한 사항에도 더많은 관심과 경제적 투자를 하게 될 것이다. 지금까지는 공공 부문에서 담당해 왔으나 그 한계가 분명할 것이기 때문이다. 1) 환경 문제의 중요성
2) 환경 문제의 해결을 위한 관점과 우리의 자세
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국학 및 과학의 발달
1) 역사 편찬
2) 지리지와 지도의 편찬
3) 국어학·금석학·유서의 편찬
4) 과학과 기술의 발전
6. 문학과 예술의 새 경향
1) 문학의 변화
2) 미술의 새 경향
3) 음악의 새경향
7. 맺음말
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정당성의 근거
제1절 행정국가의 대두와 역사적 정당성의 근거
제2절 경제학적 관점에서 본 정당성의 근거
제3절 정치철학 및 사회윤리적 관점에서 본 정당성의 근거
제4절 과학주의와 사회설계(사회공학)사상
제5절 결론
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기술유형을 연구하는 16개 프로젝트를 추 진하고 새로운 정보사회계획 ‘i2010’을 수립
Ⅲ. 유비쿼터스 IT와 사회변화 추세
1. 유비쿼터스 IT의 급속한 발전
◈디지털 컨버전스(Digital Convergence) 가속화
o 하나의 제품으로 복합적 기능을 편리하게
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IT 제품 육성
2.중국 IT 산업의 도약
3 중국 IT산업의 특징
4. 지역별 산업 거점
1) 베이징(北京) 중관춘 과기원구(中關村科技園區)
2) 창장(長江) 델타
3) 주장(珠江) 델타
4) 기타 지역의 I T산업 육성
3. 우리나라가 대처해야 할 방안
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있어 지방 주민의 의사가 충분히 반영될 수 있도록 하며, 교육활동에서 지역 실정을 반영하여 운영할 수 있도록 해야 할 것이다. 1. 북한교육의 기본 원리
2. 북한의 정치사상교육
3. 북한의 학교
4. 남북한 교육제도 통합 방안
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과학적 지식을 과감하게 습득하고 이를 평등관의 입장에서 노서민을 주체로 한 국가발전에 적용하려 하였다.
참고문헌
김경덕, 율곡의 연구, 한국 연구 도서관
서울대학교, 퇴계 학파와 이 철학의 전개
안장리(1994), 이덕무론, 조선후기 한
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개요
Ⅱ. 삼성 그룹 역사
② 부
Ⅲ. 삼성의 성공요인
(전통적 경영 이념, 실천 지침과 삼성 정신)
Ⅳ. 삼성의 핵심 역량과 경쟁적 우위 평가
(삼성 전자 例)
Ⅴ. 삼성의 질 경영과 경영혁신
(신 경영이념, 기업 문화)
Ⅵ. 삼성
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기술을 보유한 고급기능 인력을 양성하는 훈련으로 전환될 것으로 보인다.
이러한 직업훈련 수요의 변화양상에 따라 직업능력개발훈련교사의 고용전망도 훈련분야별로 달라질 전망이다. 최근 실업상황을 반영하여 재직근로자 등 성인을 대
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