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발전잠재력과 개발여건
1. 발전 잠재력
1) 첨단산업을 근간으로 한 도약기반의 확충노력 진전
2) 지역 과학기술 혁신기반의 구축
3) 우수한 과학기술인력과 풍부한 산업인력 양성
4) 문화예술적 감성 및 기반의 공고
5) 저렴한 지가와 쾌
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과제(1).
이온죽(1993). 북한 사회의 체제와 생활. 서울: 법문사.
이태영(1988). 북한여성. 서울: 실천문화사.
임정빈지영숙문숙재이기영이연숙(2002). 가정관리학. 서울: 신정.
장무장관(제2)실(1990). 북한여성의 실태.
장화경(2003). 한국가족정책의
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기술규칙, 서울 : 국립중앙도서관
ⅲ. 이제환(1997), 분산체계로 구축된 통합DB의 품질검증 및 개선을 위한 연구, 연구개발정보센터
ⅳ. 이응봉·조현양·류범종·최재황(2001), 과학기술분야 데이터베이스의 품질향상을 위한 품질평가 연구, 한국
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문화사
이세영(2002)「세계화 문제에 대한 기독교윤리학적 이해」한남대학교 대학원 석사학위논문
Hans Peter Martin, Harald Schumann, Die Globalisierungsfalle, 강수돌 옮김(1998)「세계화의 덫」영림카디널 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정보화와 세계화의
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과학기술부 : http://www.mest.go.kr
한국검정교과서 : http://www.ktbook.com Ⅰ. 교과서 발행 제도
Ⅱ. 역사 교과서에 반영된 문화 재생산 구조
1. 고대․중세 : 민족주의 사관 강요
1) 고구려의 대외항쟁 및 신라의 삼국통일
2) 일본과 우
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문화관광부, 2002.
문화관광부, {청소년백서}, 문화관광부, 2004.
http://cafe.naver.com/rjswjswl.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=30
http://100.naver.com/
http://lawyer.naver.com/
http://www.youthpolicy.net/
법률정보시스템 http://search.assembly.go.kr/law/
과학기술부 http://www.
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문화사회와 다문화교육
1장) 글로벌화와 다문화사회의 이해
- 다문화사회란?
- 글로벌화란?
- 디아스포라란?
2장) 다문화교육의 의미와 역사
- 다문화교육의 의미란?
- 제임스 뱅크스의 다문화 교육에 대한 오개념 세 가지
- 짐 크로 법과
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과학길라잡이, 전상학외 21명, 라이프 사이언스, 2005년, p219-220]
[유전자치료제(심층편),손종구손은수김상우,KiSTi(한국과학기술정보연구원),2002년,
P30-33]
[기타-인터넷]
중앙대학교홈페이지, http://cafe.naver.com/duchenne.cafe
R&D(연구개발) 전문 도서
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문화』제39집. (2000.가을호)
맹용길,『현대사회와 생명윤리』,서울: 쿰란출판사, 1993.
이영희,『생명과학관련 연구윤리 확립방안에 관한 연구 최종보고서』,국가과학기술자문회의,2001.
구영모,『유전자 치료:기술적 난점,규제 현황,윤리적 쟁
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과학기술정책연구원
정은애 외(2020). 생존과 도약의 추구_ 코로나19 이후 중소기업 대응 방향. KOSBI 중소기업 포커스 제20-09호. 중소기업연구원
정진수(2020). 포스트 코로나 시대, 트렌드의 변화와 기업의 대응 전략. KIET 산업경제. 산업연구원
조
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