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(4) 정보기술 산업
(5) 제약 산업
4. 다국적 기업의 전략
(1) M&A와 전략적 제휴
(2) 집권화와 분권화
(3) 광고
(4) 기술력
(5) 현지화
Ⅲ 결론
◎ 참고 문헌
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사회의 모든 분야에 걸쳐 다양하게 활용될 컴퓨터에 대한 기본적인 소양을 갖출 수 있도록 실과에서는 미래 지향적인 교과로서의 기능과 역할을 담당해야 할 것이다.
4. 실천적 환경 교육의 강화
과학과 기술 및 경제의 발전은 인류에게 물질
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학교교육과 현장의 괴리를 좁힐 수 있는 사회복지 현장실습교육의 중요성이 부각되고 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 사회복지현장실습의 필요성과 개선점 및 사회복지사가 갖추어야할 가장 중요한 자세는 무엇이라고 생각하는지 기술
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사회 문화적 배경
②스파르타의 교육제도
③스파르타 교육이념 및 특징
5)아테네와 스파르타에 교육사상에 대한 결론
6) 소피스트들의 교육철학
①소피스트의 출현배경
②소피스트사상의 철학사적 의의
7) 소크라테스(B.C. 479~399)의 교육
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⑶ 치료방법
⑷ 현황
⑸ 인터넷 중독증의 위험성
Ⅲ. 인터넷이 청소년에게 미치는 영향
⑴ 긍정적인 측면
⑵ 부정적 측면
Ⅲ. 인터넷 시대의 교육방안 고찰
⑴ 교육의 목표
⑵ 교육지침
⑶ 교육방안
Ⅳ. 나오며
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사회복지연구, 충북사회복지연구소, 1994년
한국사회복지협의회, 자원봉사활동 현황 및 활성화방안, 1987년
자원봉사정보센터 (www.meer.net/users/taylor).
홍승혜, 자원봉사활동의 통합과 과제, 한국사회복지의 이해, 한국사회과학 연구소, 1995년
Encyc
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시대의 굵직한 사건들, 철학적 견지, 지식기반 등에 의해 끊임없이 영향을 받아 발전한 분야인 것이다.
Ⅳ 참고자료
- 김기태외, “사회복지실천론”, 양서원, 2006
- 전국대학사회복지교육협의회, “사회복지개론”, 유풍출판사, 2002 Ⅰ 서
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과학사
국가청소년위원회,(2013).청소년정책자료.서울:국가청소년위원회.
권일남,(2011).청소년정책의 실천과 한계.20 청소년지도자연수 자료집,부산:부산광역시. 1. 서론
2. 학교교육의 개념
3. 학교교육의 특징과 현황
4. 청소년육성정책
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학 교육의 참된 방향일 것이다.
참고문헌
- 공은배(1993), 대학교육의 현황과 전망, 새교육
- 김호진(2004), 지식혁명시대의 교육과 대학, 박영사
- 김영우 외(1998), 교육사 교육철학, 교육과학사
- 민관식(2005), 한국교육의 개혁과 진로, 광명출판사
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시대의 국제관계』, (대왕사, 2000)
안병준, 『탈냉전기의 국제정치와 한반도통일』, (대왕사, 2000).
이상우, 『함께 사는 통일』, (나남, 1995)
이태환 편, 『통일한국의 외교안보 전망과 대책』, (세종연구소, 2000)
정진위 외,『새로운 동북아 질서
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