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과학기술의 발전뿐 아니라 인간과 사회, 지구 전체의 환경이 서로 조화를 이루어야 한다는 점을 깨달은 것이다.
그리고 허먼 칸이라는 걸출한 미래학자가 등장하고, 랜드 연구소를 비롯해 허드슨 연구소, 미래전략그룹, SRI와 GBN 등 미래 예측
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과제
1. 학교 본위의 교육행정관을 확립해야 한다
2. 교육행정기관간 권한 배분은 시혜적 권한 이양이 아니라 기능적 권한 배분 방식으로 이루어져야 한다
3. 새로운 교육행정체제는 폐쇄적인 체제가 아니라 개방적인 체제가 되어야 한다
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과학기술자 네트워크로서, 교육과학기술부의 지원을 받아 KISTI가 운영하는 글로벌 커뮤니티로, 전 세계 한민족과학기술자들이 활발한 정보교류를 통해 살아있는 지식을 휙득하는 휴먼네트워크이다. 회원들이 직접작성하는 분석보고서, 학회
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기술 현상과 미래, ITFIND
최유현(2006) : 미국 기술과 교육의 현상과 동향, 한국실과교육학회
하규만(2001) : 미국 과학기술정책의 고찰, 한국지방정부학회
한국정오산업연합회 국제협력팀(2007) : 차세대 웹으로서의 시맨틱 웹 기술 동향, 한국정보
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연구부정행위에 대한 검증의 책임은 누구에게 있는지 설명하여라. 또한 연구 부정행위의 검증절차를 요약하고 설명하여라. (6점)
1) 연구부정행위에 대한 검증의 책임
2) 연구부정행위의 검증절차 요약
Ⅲ. 결론
참고문헌
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2) 일반적인 인공지능
3) 강 인공지능
3. 해외의 인공지능 개발 현황
1) 미국
2) 유럽연합(EU)
3) 중국
4. 인공지능의 발달에 따른 사회적 영향
1) 생산성 향상
2) 일자리 변화
3) 삶의 질 향상
4) 사회·윤리적 문제
Ⅲ. 결론
참고자료
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기술은 그야말로 우리의 운명이라고까지 말할 수 있게 되었기 때문이다. 기술과 과학의 발전방향 등에 대해서 무관심하다는 것은 곧, 우리들의 삶과 나아가서 인류의 무명에 대해서 무책임 하다는 것을 뜻하기 때문이다.
우리가 현대 사회에
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기술은 그야말로 우리의 운명이라고까지 말할 수 있게 되었기 때문이다. 기술과 과학의 발전방향 등에 대해서 무관심하다는 것은 곧, 우리들의 삶과 나아가서 인류의 무명에 대해서 무책임 하다는 것을 뜻하기 때문이다.
우리가 현대 사회에
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기술은 그야말로 우리의 운명이라고까지 말할 수 있게 되었기 때문이다. 기술과 과학의 발전방향 등에 대해서 무관심하다는 것은 곧, 우리들의 삶과 나아가서 인류의 무명에 대해서 무책임 하다는 것을 뜻하기 때문이다.
우리가 현대 사회에
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과제」,『CEO Information』제314호.
2. 문유현, 「과학기술인력양성 현황과 과제」.
3. 민철구 외,「이공계 대학연구의 활성화 방안」, (과학 기술 정책관리 연구소, 1997.11).
4. 조윤택, 「선진국의 과학기술 인력 육성 정책과 시사점」, (대한상공회
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