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과학적 방법론처럼 작용한다고 본다. 즉, 아동은 자신의 주의를 끌고 모델링할 수 있는 현상을 이해하기 위해 관찰, 실험, 수정 과정을 반복한다는 것이다. 이는 아동이 단순히 주변의 정보를 수동적으로 받아들이는 것이 아니라, 능동적으로
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표 목 차 ……………………………………… ⅳ
그림목차 ……………………………………… ⅴ
논문개요 ……………………………………… ⅵ
제 1 장 서 론 ……………………………………… 1
제 1 절 문제제기와 연구목적 ………
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지식의 정의
2) 실증적 지식의 역사적 배경
2. 실증적 지식 기반 교육의 특징
1) 인문주의적 접근의 중요성
2) 사회적 역할과 영향
3) 감각적 및 과학적 방법론
3. 교육 사상가들의 기여
1) 로크의 교육 철학
2) 코메니우스의 교육 이론
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저, 평생교육방법론, 공동체, 2016
김현호 저, 지역사회복지론, 양서원, 2016 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생교육의 필요성
2. 본인 거주지역의 평생교육기관
1) 평생교육기관 소개
2) 소개한 평생교육기관의 교육 내용
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 개인적 원인
1. 개념
2. 문제점
II. 제도적 원인
1. 개념
2. 제도적 접근의 중요성
III. 개인적, 제도적 접근방법의 통합
* 참고문헌
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과학적이고 증명 가능한 연구조사가 강조되고 있다.
Ⅳ. 참고문헌
이봉재 저, 사회복지조사론, 신정, 2016
황성동 저, 알기쉬운 사회복지조사방법론, 학지사, 2015
박영준 저, 사회복지조사론, 신정, 2015
황창순, 김형수, 노병일 외 2명 저, 사회복
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과학적 방법론과 연관된 깊은 이론적 토대 위에 서 있다는 사실을 강조하는 데 중점을 둔다. 1. 서론
1.1. 실험의 목적과 의의
1.2. 관련 이론 및 배경
2. 실험 진행 및 결과
2.1. 실험 설계와 절차
2.2. 수집된 데이터와 분석 결과
3.
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2-2 북한의 문예정책
♤ 김정일의 문예정책
3. 북한의 문학이론
3-1 사회주의적 사실주의
3-2 주체문예이론
♤ <주체사상에 기초한 문예리론>
♤ ‘주체문예이론’에 입각하여 문학작품을 창작하는 방법론
4. 주체문예이론과 고전문학
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과학적 방법론으로 체계를 정비하고 필요한 연구와 개발을 추진해 나아갈 때 그 앞으로 더 밝은 미래가 보일 것이며, 현대의학이 당면한 많은 문제점과 딜레마를 해결하고 보완하는 역할을 다할 수 있을 것이다.
<참고문헌>
생명을 살리
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과학성을 이루는데 만전을 기하는게 사회복지사의 역할이자 사명이지 않나 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
사회복지조사방법론 채구묵 저 | 양서원 | 2013.02.10.
사회복지조사연구방법론 임병우, 손용진 저 | 청목출판사 | 2014.08.20. Ⅰ. 서론
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