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관리
(1) 전염병 감염아동 관리
(2) 휴교 및 휴교조치
(3) 신고 및 보고(전염병예방법 제5조에 의거)
➀ 조기발견과 확산방지를 위한 신속한 대처를 위해 즉시 보고
➁ 보고 대상
➂ 전염병발생 시 학교장 조치사항
※ 결론
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의한 가정에서 배울 수 있는 도덕적 예절들도 갖추어지지 않고 있다. 그렇기 때문에 그 도덕 교육이 중요시 되고 강조되어야 하는데, 오히려 그 시수가 1시간이라는 점은 반시대적이라고 할 수 있다. 이는 우리 사회가 입시 위주의 사회이기
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아동의 독자성을 강하게 믿고 있다. 생후 1년의
기간이 부모가 자녀의 개성(individuality), 즉 개개 자녀의 독특성을 이
해하고 존중하기를 학습할 수 있는 최상의 시기라고 주장한다(Gesell &
lig. 1943). 영아기 동안에 아기의 욕구에 민감하게 반응
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의한 소견 :
(이러한 소견은 구성원과 상담하고 있는 시간에 기입한다)
피평가자 사인(날짜) 평가자 사인(날짜)
Ⅲ. 결론
우리는 이번 과제를 통해 효율적인 간호 인적관리를 수행하기 위해 직무평가 & 직무수행평가에 대해 알아보게 되었다.
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아동들 건강검진: 매년1회 종합검진, 수시발병 때마다 간호사 병원동행, 아동개인 건강기록부, 간호일지작성
*아동들상담: 아동들 성격 및 생활관찰 수시상담, 아동들 집단 상담, 전문의 상담(심리치료병행)
*퇴소아동관리: 수시로 전화, 방문,
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의한 미술교육 효과 : 유아의 정서적 효과 및 수업 만족도 분석
논문 (2)
연구자(연도) - 이승자(2007)
연구제목 - 아동·노인간 세대 공동체교육 프로그램의 효과에 관한 연구
논문 (3)
연구자(연도) - 김연옥(2011)
연구제목 - 어르신과
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1. 최초분석법
1) 설문지법
2) 면접법
3) 관찰법
4) 체험법
5) 대상자 기록법(업무일지)
2. 비교확인법
3. 그룹토의 기법
IV. 직무의 종류별 분류
1. 분류절차
2. 직무집단의 크기(직렬의 폭)
V. 직무분석의 한계
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아동의 눈만 자극하고 그 속에 담겨진 원리를 무시하는 경우가 많이 있다. 발달 단계로 보았을 때 초등학교의 수준의 아동에게는 추상적인 사고가 가능하지만 구체물의 조작에 의한 활동이 반드시 필요하다. 기존의 자료들은 단순히 소리, 그
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관찰할 수 있었다.
간호 진단 (A)
#3. 설사와 관련된 피부손상 위험성
간호 계획
(P)
목표
환아의 부모는 퇴원시까지 기저귀 발진예방 방법에 대해 알고 이를 실천한다.
계획
이론적 근거
① 배변의 횟수와 배변 특성을 조사, 기록한다
① 배변
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아동의 상태에 대한 보다 세밀한 관찰이 요구된다. 따라서 질병과 수술의 내용에 따라서 투약내용, 호흡과 관련한 기구 설치 상태, 각종 관의 교환 여부, 체위 상태, 드레싱, 위생관리, 안전장치 등에 대한 자세한 기록과 함께 지속적인 관찰이
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