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중심의 구성주의 수업
1) 구성주의 수업
2) 학습의 통합
3) 구성주의적 교수학습 내용의 구성
6. 교실수업 평가체제의 재구조화
1) 투명한 성적 평가
2) 학생들의 의견 반영
3) 평가방식의 다양성
4) 학습계약에 의한 평가
7. 새로운 교실
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, 서울: 교육과학사.
4. 심성보 (1999), 도덕교육의 담론, 서울: 양서원 1. 자아 실현의 개념과 의미
2. 로저스
3. 매슬로우
4. 콤즈
5. 변화하는 사회에서의 인간 중심적인 학교 교육의 방향
6. 인간 중심적 교육을 위한 교사의 역할
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구조적 요인들
① 계층의 양극화에 영향을 주는 경제적 요인
② 계층의 양극화에 영향을 주는 교육적 요인
③ 계층의 양극화에 영향을 주는 지역적 요인
3. 이것이 자신 또는 주변인의 삶에 어떠한 영향을 미치고 있는지 서술
1) 계층의
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구조적 요인은 어떤 것이 있는지 설명
1) 사회 불평등에 영향을 주는 경제적 요인
2) 사회 불평등에 영향을 주는 교육적 요인
3) 사회 불평등에 영향을 주는 지역적 요인
3. 이것이 자신 또는 주변인의 삶에 어떠한 영향을 미치고 있는지 서술
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인간관계론,서울:양서원
문석남(1984),지역격차와 갈등에 관한 한 연구:영호남 두지역을 중심으로,
한국사회학 18(1),한국사회학회
문옥륜(1995),보건정책의 수립,집행에서 중앙과 지방정부간의 갈등 구조와
조정방안,1995학술발표대회 논문집:지
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구조 변화의 영향, KDI, 2013 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 소득 불평등(선택한 우리 사회의 불평등)
2. 교재 3장(사회를 바라보는 관점들)을 읽고 사회불평등에 영향을 주는 사회구조적 요인
1) 사회를 바라보는 관점들
2) 사회불평등에 영향을
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구조적 요인
1) 보건 의료 서비스
2) 노동시장
3) 지역사회
4) 장애인 건강보장 정책 및 법률
4. 이것이 자신 또는 주변인의 삶에 미친 영향
1) 이차적 건강상태
2) 환경 제약
3) 이차장애
4) 방치된 건강
5) 차별과 고립
5. 장애인의 건강
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선택해 묘사
1) 교육불평등 개요
2) 교육불평등문제 묘사
2. 교재 3장(사회를 바라보는 관점들)을 읽고 사회불평등에 영향을 주는 사회구조적 요인은 어떤 것이 있는지 설명
1) 1997년 외환위기
2) 세계화
3) 노동시장의 이중구조
4) 탈산업화
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선택권이 없는 교과목들을 편성운영하였다. 제7차 교육과정에서는 학생에게도 선택권을 부여함으로써 다양한 유형의 학생 개인별 교육과정 편성이 가능하게 되었고, 진로에 따른 학습의 심화를 보장할 수 있게 되었다. 고등학교 선택 중심
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선택권을 확대하기 위한 것이다
6) 재량 활동은 학생의 직접적인 체험 활동이 활발하게 이루어지도록 하기 위한 것이다
7) 재량 활동은 학생의 자기 주도적 학습 능력을 기르기 위한 것이다
8) 재량 활동은 교과서 중심의 교육 체제에서 벗어
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