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2.1사회적 요인(교권 추락)
2.2가정적 요인
3.학교 폭력의 실태
3.1학생들의 자살생각 증가
3.2피·가해율 지속적인 증가
3.3학교폭력의 저연령화
4.학교폭력의 대책
4.1직접 대책
4.2근본 대책
5.맺음말
6.출처 정리
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확립 : 국가상
Ⅲ. 장애인 인권보장의 기본이념
1. 인간의 존엄과 가치 및 행복추구권
2. 평등의 원칙 : 장애인의 완전한 참여와 평등의 보장
3. 인간다운 생활을 할 권리(인간다운 생활권)
Ⅳ. 헌법과 국제인권규약에 나타난 장애인
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교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김
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교육의 이해』, 백의, 1999.
2. 교육부,『제7차 도덕·윤리 교육과정 및 교육과정 해설서』
3. 교육부,『\'도덕\' 교과서, 교사용지도서』
4. Lickona, T. 정세구 역,『인격교육과 덕교육』, 배영사, 1996.
5. 이돈희,『도덕교육원론』, 교육과학사, 1988.&n
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회복지행정론. 양서원
-송혜림, 김소영(2007). 건강가정지원센터의 네트워크 구축
-양정남, 최선령(2006). 사회복지실천론. 양서원 Ⅰ. 건강가정기본법의 구성체계
1. 건강가정기보넙의 기본방향
2. 건강가정기본법의 내용
Ⅱ. 건강가정
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교육사회학, 서울:학지사
사립학교법 연구위원회, 「사립학교법의 현황과 개정과제」, 1998, 12
신성보저, 한국교육의 새로운 모색, 1998, 서울:내일을 여는 책 Ⅰ들어가는 말
Ⅱ교육민주화의 개념
Ⅲ교육 운동과 교육민주화의 과제
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교육 목회
1. 일대일 사역
2. 대그룹 사역
3. 소그룹 사역
4. 소그룹 사역과 청년 교육 목회의 활성화
Ⅶ. 장애인의 교회교육
Ⅷ. 교회공동체의 올바른 모습
1. 밥상공동체(나눔의 공동체)로서의 교회
2. 해방공동체로서의
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개념
1. 현대사회와 유아의 정신건강
2. 현대사회의 단상
3. 현대사회와 적응
4. 정신건강의 개념
Ⅱ. 정신건강의 중요성
1. 정신이 건강에 미치는 영향
2. 유아 정신건강의 중요성
Ⅲ. 정신건강의 조건
1. 정신건강의 조건: 내적요인과
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서술
1) 포괄적 차별금지법 제정
2) 소수자에 대한 권리 보장
3) 장애인의 탈시설화
4) 실질적 평등의 보장
5) 학교에서의 인권 교육 강화
6) 소수자와 비소수자 간의 사회통합
7) 소수자의 정치 참여 기회 보장
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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교육 현상에서 계층 간 갈등 문제의 해결 방안 찾기
THEME 05
5. 세대 갈등, 줄일 수 있다.
1. 세대 갈등의 의미
2. 세대 갈등의 양상과 해결 노력
탐구활동 5.
세대 갈등, 줄일 수 있다.
THEME 06
6. 문화는 움직인다
1. 문화 변동의 원인
2.
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