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학교의 관계, 이를 근본적으로 유도하는 국가의 교육정책 사이에는 끈끈한 연결 고리로 복잡하게 얽혀있다. 특히 급변하고 있는 미래사회는 다양한 능력을 겸비한 인재양성을 요구하고 있으며, 이를 학교교육에 요구하고 있다. 교원의 능력
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요성
2) 자녀의 진로지도
3) 진로 상담
4) 진로교육에 대한 학부모 연수
4. 교육여건 측면
Ⅷ. 초등학교진로교육(진로지도)의 올바른 방법
Ⅸ. 초등학교진로교육(진로지도)의 개선 방안
1. 교과 지도를 통한 진로교육
2. 특별 활
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교사 역할
1. 학급담임교사의 역할
2. 학급담임교사가 처리해야 할 업무
1) 학급운영
2) 교육과정
3) 학급관리
4) 생활지도
5) 특별활동
6) 학급의 공부(公簿) 관리
Ⅶ. 학급경영(학급운영)의 사례
1. 러그미팅(Rug Meeting)
2. 개별활동, 소집
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구조에 일관성을 유지한다
4. 수업에 들어가기 전에 반드시 평가 목표를 설정하고 인지한다
5. 드라마틱한 수업이 되도록 교사의 역할을 조절한다
6. 다양하고 창의적인 교수 방법을 개발하고 적용하며 발전시킨다
Ⅸ. 결론
참고문헌
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요 있다.
⑨ 폭력서클 가담 학생의 자진신고 및 탈퇴 유도해야 한다. 폭력서클과의 관계 단절 및 인식 생활태도 변화 노력을 지원하고 폭력서클 탈퇴 사례를 적극 홍보하여 자진 신고 유도해야 할 것이다.
3) 사회의 대처방안
① 학교폭력 문제
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사회는 인간본성이 빚는 나쁜 결과를 줄인다.
3. 사례 분석
<사례1> 동정심 - 타인의 감정에 공감하기
<사례2> 도덕성에 대한 고찰
4. 흄 이론의 초등교육 적용점
- 교과서를 바탕으로 한 실제 수업에의 적용
5. 맺음 글
6.
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사회는 인간본성이 빚는 나쁜 결과를 줄인다.
3. 사례 분석
<사례1> 동정심 - 타인의 감정에 공감하기
<사례2> 도덕성에 대한 고찰
4. 흄 이론의 초등교육 적용점
- 교과서를 바탕으로 한 실제 수업에의 적용
5. 맺음
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사회학습이론
6) 주요관점과 특징
4. 정신분석적 이론을 바탕으로 한 등교거부와 치료 혹은 해결방안
1) 등교거부의 원인
2) 치료 혹은 해결방안
5. 행동주의 이론을 바탕으로 한 등교거부와
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역할
2. 남성의 전유물로서의 직업 활동
3. 여성다운 직업과 남성다운 직업
4. 소비자로 대표되는 여성
5. 은폐된 여성의 삶의 역사
Ⅷ. 양성평등의식(남녀평등의식)의 외국 사례
1. 미국
1) 남녀교육평등법(1974년)
2) 과학기술기회균등법(1
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사회와 정보통신 윤리 세미나 논문집, 1999
- 정보문화센타, 선생님과 함께 하는 깨끗한 정보세상, 2001
- 정보통신윤리위원회, 인터넷상의 불건전 정보유통 및 윤리의식 실태조사와 대응방안에 관한 연구, 1998
- 정보통신윤리위원회, 정보통신윤
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